Pilar del Castillo, Eurodiputada y José M. de Areilza, experto en Derecho Internacional han presentado en la Casa de América de Madrid el número 141 de ‘Nueva Revista’ que lleva el título ‘El valor añadido de la Unión Europea’.
En el acto intervinieron los expertos Francisco López Rupérez, Presidente del Consejo Escolar del Estado, Gonzalo León, director del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica UPM; Cristina Gutiérrez-Cortines, Eurodiputada; y María José Canel, Catedrática de Comunicación Política de la UCM. La Unión Europea y su futuro, el papel de la educación y de la […]En el acto intervinieron los expertos Francisco López Rupérez, Presidente del Consejo Escolar del Estado, Gonzalo León, director del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica UPM; Cristina Gutiérrez-Cortines, Eurodiputada; y María José Canel, Catedrática de Comunicación Política de la UCM.
La Unión Europea y su futuro, el papel de la educación y de la innovación como fundamentos para construir un futuro próspero, fueron los ejes centrales en la presentación del nuevo número de la revista de UNIR ‘Nueva Revista’, que ha sido coordinado por expertos de la talla de Pilar del Castillo y José M. de Areilza.
La eurodiputada y antigua Ministra de Educación, Pilar del Castillo, inició la presentación recordando la figura del creador de ‘Nueva Revista’, Antonio Fontán, a quien describió como “maestro de maestros, en política, cultura y en la vida”.
“En la situación de crisis actual, el proyecto de la Unión Europea tiene acuerdos de ir avanzando hacia la integración y el aumento de orientaciones comunes… al ser la única solución para los problemas”, dijo Del Castillo. Del mismo modo, reconoció que, en esta labor de lograr una unidad bancaria y desarrollo interior estamos “todavía muy retrasados”.
Del Castillo incidió en la idea de que la Educación es un aspecto fundamental en la construcción de Europa: “La educación nunca se trata desde la armonización, cuando Europa es una sociedad del conocimiento”, lamentó. “Hay que llegar a una armonización del sistema educativo para lograr así un resultado más equilibrado; ya que la gran desigualdad existente lastra al conjunto y a la unidad de Europa”, aseguró Del Castillo.
Rediseñar Europa
Por su parte, José M. de Areilza indicó la necesidad de “rediseñar el proyecto europeo”; algo que consideró “complicado pero posible”.
Esa renovación, explicó, irá “hacia un nuevo reparto de competencias y hacia el posicionamiento de Europa hacia fuera”. “El lugar de Europa en el mundo es esencial, y sin proyectos de universidad y de promoción del conocimiento, Europa tendrá poco que decir”, afirmó.
El aprendizaje horizontal, estándares de liberación y emprendimiento en la educación, fueron otras de las claves que ofreció este experto para construir una Europa firme y competitiva.
En la intervención, la Eurodiputada Cristina Gutiérrez-Cortines arrojó luz sobre los problemas actuales en la financiación y apoyo al emprendedor privado.
En el campo de la innovación, Gutiérrez Cortines insistió en la necesidad de cambiar los parámetros de las entidades públicas para “dar más juego a las privadas”. “Todavía cuesta mucho a lo público soltar el poder”, señaló al explicar las grandes iniciativa privadas de éxito; donde puso como ejemplo de empresa privada innovadora y de éxito a los creadores de Pocoyó.
“En este momento en España hay 4.000 millones de euros sin gastar de innovación. Este dinero estaba destinado a Comunidades Autónomas para innovar y no saben cómo hacerlo”, indicó. Del mismo modo, afirmó: “No están acostumbrados a reconocer empresas que puedan ser competitivas”.
En esta línea, apostó por mejorar en el juego entre empresas privadas y públicas; e indicó que, “la pedagogía de la excelencia” había que aplicarla a todo.
Por su parte Francisco López Rupérez, Presidente del Consejo Escolar del Estado, aseguró que, en las dos últimas décadas, “la educación y la formación han ganado importancia entre las preocupaciones de la UE”. Así, señaló que ahora mismo los tres pilares de la UE son: “Innovación, Investigación y Educación”.
Rupérez, en la misma línea de Pilar Del Castillo, apostó por “una solución gradualista para homogeneizar, en términos educativos, a los países de la Unión Europea”.
Gonzalo León, director del Centro de Apoyo a la Innovación Tecnológica UPM, centró su intervención en la I+D+I, en el marco del proyecto europeo Horizonte 2020. Así, argumentó el proceso de globalización que afecta tanto al sistema privado como al público. “La construcción de la Europa no puede concebirse al contexto intraeuropeo sino al más allá”, aseguró.
La intervención de María José Canel, Catedrática de Comunicación Política de la UCM, versó sobre la recuperación de la confianza y los mecanismos de evaluación educativa. “Cada día crece la sociedad del conocimiento pero decrece la sociedad de la confianza”, dijo.
Canel se reconoció defensora del sistema de Bolonia “porque nos está forzando a homogeneizarnos”; aunque –indicó- “hay que buscar puntos comunes”.
El acto fue clausurado por el rector de la Universidad en Internet de La Rioja, José María Vázquez García-Peñuela, quien destacó Nueva Revista por ser capaz de llegar a muchas personas; no sólo a ámbitos especializados. “Esta puede ser la nueva forma, modesta pero efectiva, real y cercana, de transmitir el conocimiento de la universidad hacia la sociedad que parece ser lo que nos demanda”.
Entre los asistentes al acto se encontraron: el Marqués de Tamarón, el arquitecto Ignacio Vicens, la presidenta del Consejo Escolar de Castilla-La Mancha, Rosa María Rodríguez Grande;el sociólogo Julio Iglesias de Ussel, la directora general para la Igualdad de Oportunidades Carmen Plaza, el editor de ‘Nueva Revista’ y profesor de Investigación del CSIC, Miguel Ángel Garrido Gallardo; el Presidente de ‘Nueva Revista’, Eugenio Fontán; y el presidente de la revista ‘Dirigentes’, Victorio Merino.
