José María Fillol Cuadrado
La capacitación se enmarca en el ‘Plan de Universidades’ de 2024 y sus beneficiarios pertenecen a casi 200 universidades de Colombia, Perú, Ecuador, Bolivia, Chile, Argentina y Uruguay. Más de mil profesores van a cursar una maestría para reinventarse profesionalmente.
Más de 27.600 profesores de educación superior y personal administrativo de universidades latinoamericanas se forman con la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), en los vigentes períodos académicos de marzo y octubre de 2024. Los beneficiarios están 100% becados y actualmente acceden a seis cursos que la institución educativa imparte en línea.
Estos estudios están enmarcados en el ‘Plan de Universidades’ de UNIR, los cuales, desde una innovadora metodología, ofrecen capacitación especializada acerca de inteligencia artificial; gestión de instituciones educativas; competencias digitales; calidad; investigación; y liderazgo de equipos.
Con esta iniciativa, UNIR refuerza su servicio a las universidades latinoamericanas y a su plantilla docente y administrativa, para que puedan adquirir competencias adecuadas que potencien sus labores y mejoren su desempeño profesional, en un contexto de transformación digital educativa y con programas de máximo nivel.
“Somos una universidad que ofrece enseñanza en línea de calidad y la lleva a personas y escenarios que de otra forma estarían excluidos. Queremos aportar experiencias europeas a quienes forman parte de las instituciones de educación superior en la región, para que con mayor capacitación puedan introducirse en el mundo digital, cada vez más determinante en el ámbito profesional”, afirma Manuel Herrera, director académico de Relaciones Internacionales de UNIR.
Para ser beneficiario de este programa es necesario que los profesores y el personal administrativo pertenezcan a universidades latinoamericanas que tienen en vigor un convenio con UNIR, universidad líder en educación online en español.
“Aparte de los miles de profesores que este año estudian en nuestras aulas virtuales, más de 1.000 van a cursar una maestría para reinventarse profesionalmente”. Manuel Herrera, director académico de Relaciones Internacionales de UNIR.
En la actualidad, son cerca de 200 convenios de este tipo con universidades de Colombia, Ecuador, Perú, Chile, Bolivia, Argentina y Uruguay, con las que UNIR tiene alianzas de cooperación interinstitucional.
“Aparte de los miles de profesores que este año estudian en nuestras aulas virtuales, más de 1.000 van a cursar una maestría para reinventarse profesionalmente. Además, más de 4.500 estudiantes de pregrado disfrutan ya de un experiencia internacional y digital única con alumnos de muchos países, gracias al plan de movilidad de UNIR”, subraya Herrera.
Formación especializada y práctica
Desde las convocatorias de marzo y octubre de 2024, a lo largo de tres meses, miles de profesores y personal administrativo de educación superior tienen acceso a cursos especializados en diferentes áreas de conocimiento, que integran el ‘Plan de Universidades’ de UNIR, que cumple su 12º edición en seis años, y en las que se han formado más de 46.000 profesores universitarios en la región.
Los seis cursos ofrecidos son:
- Curso Internacional de Calidad y Evaluación Universitaria (CICEU).
- Curso en Cultura de la Investigación (CICI).
- Curso Internacional de Competencias Docentes y Diseño de Materiales Didácticos para la Educación en Línea.
- Curso Internacional en Liderazgo y Gestión de Equipos.
- Curso en Inteligencia Artificial Generativa Aplicada a la Educación.
- Curso de Gestión de Instituciones de Educación Superior.
El Curso en Inteligencia Artificial Generativa Aplicada a la Educación es novedad en la presente edición y el que ha aglutinado mayor número de matrículas. Está orientado a explorar los fundamentos, las aplicaciones y las implicaciones éticas de la IA en el ámbito universitario.
También destaca como novedad el Curso de Gestión de Instituciones de Educación Superior, donde el estudiante tiene una aproximación al gobierno, gestión del talento y evaluación de la calidad de entidades de educación superior.
Manuel Herrera en el acto de firma del convenio entre UNIR y SENESCYT, para potenciar la formación de más de 3.300 docentes ecuatorianos.
Otros cursos abundan en impulsar las habilidades digitales entre docentes, la calidad universitaria o la investigación acompañada de la transferencia, materias en las que UNIR viene formando desde hace años a las universidades latinoamericanas de mayor prestigio y referencia.
Para Herrera, “estos programas ofrecen una serie de soluciones formativas idóneas para afrontar los nuevos retos que tiene ante sí la universidad del siglo XXI”.
Compromiso, metodología y creciente interés en los cursos
El ‘Plan de Universidades’ pone de relieve el compromiso de UNIR por respaldar los sistemas educativos superiores latinoamericanos, al ofrecer formación virtual de calidad de la que se pueden beneficiar de forma específica sus profesores y personal administrativo.
Los beneficiarios de los seis cursos encuadrados en el plan podrán reforzar sus capacidades a través de un avanzado modelo pedagógico 100% online, el uso de innovadoras tecnologías y la IA. En su aprendizaje, los estudiantes tienen clases en tiempo real y grabadas (accesibles las 24/7) impartidas por profesores experimentados para conducir el aula virtual, así como recursos didácticos digitales que propician el autoaprendizaje. Además, UNIR pone a su disposición un sistema de mentorías y acompañamiento permanente.
“El éxito en todas las ediciones y la necesidad creciente por adquirir competencias digitales entre la docencia universitaria y en parcelas administrativas de la educación superior, hacen que UNIR renueve año tras año sus propuestas. Los interesados, inscritos y matriculados en nuestros cursos especializados son cada vez más”, concluye Manuel Herrera.
