José María Fillol Cuadrado
El vicerrector académico encabeza la delegación de nueve expertos del área de calidad universitaria de la institución educativa peruana, que participa en el ‘Programa Evaluación y Gestión de la Calidad de la Enseñanza Superior en el Siglo XXI’, del 16 al 19 de diciembre en la sede de PROEDUCA en Madrid.
Una delegación de nueve académicos de la Universidad Nacional de Trujillo, Perú, participa desde este lunes en el ‘Programa Evaluación y Gestión de la Calidad de la Enseñanza Superior en el Siglo XXI’, organizado por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR).
Este seminario se desarrolla del 16 al 19 de diciembre en la sede de PROEDUCA en Madrid, donde se aborda el impacto de la calidad en la universidad desde varias perspectivas. Algunas de estas se refieren a la calidad como medio garante de la reputación institucional; a la relevancia de cumplir con los reguladores; a la acreditación como mecanismo de internacionalización y generación de confianza en la Educación Superior; o al aseguramiento interno de la calidad, entre otras.
El encuentro responde a la relación interinstitucional que mantienen las dos universidades y que consolida el intercambio académico y de cooperación establecido a través de un convenio firmado en 2021
Gracias a este acuerdo se han formado en calidad y acreditación universitaria más de 30 profesores de la universidad pública peruana, al cursar Maestrías de Calidad impartidas en las aulas virtuales de UNIR.
Rafael Puyol, presidente de UNIR, y Juan Amaro Villacorta Vásquez, vicerrector académico de la Universidad Nacional de Trujillo.
En la jornada de hoy, además de una inmersión en la cultura de la calidad universitaria, tuvieron lugar sesiones informativas y de conocimiento de las actividades académica, de investigación, de transferencia y de responsabilidad social corporativa que desarrolla UNIR, la primera universidad de enseñanza online en español del mundo.
Rafael Puyol, presidente de UNIR, se encargó de dar la bienvenida a los miembros de la delegación universitaria peruana, encabezada por Juan Amaro Villacorta Vásquez, vicerrector académico de la Universidad Nacional de Trujillo, quien calificó la participación en el seminario de gran incentivo. “Lo logros y la experiencia de UNIR son una oportunidad para la mejora de la implementación y el desarrollo del sistema de calidad de nuestra institución educativa”, manifestó.
La calidad, factor crucial en UNIR y PROEDUCA
Rafael Puyol hizo una introducción del Grupo PROEDUCA, al que pertenecen UNIR y otras seis instituciones más de educación superior. Al referirse a la universidad que preside, destacó su metodología educativa en línea: “Somos una universidad nativa digital, 100% online, con un claro espíritu transfronterizo”. Con más de 225 títulos y 130.000 estudiantes de más de 90 países, UNIR se enfoca en programas que atienden las demandas del mercado laboral.
En esa línea incidió al señalar que “enseñamos con calidad lo que los alumnos necesitan, ofreciéndoles altos niveles de empleabilidad, así como para que el mercado laboral valore a esos profesionales cualificados que recibe”.
Rafael Puyol explicó aspectos clave de UNIR a la delegación de expertos peruanos.
Puyol ofreció algunos resultados de la apuesta por la calidad desde UNIR: “Si bien la tasa de abandono escolar en España es del 30%, solo el 6% de nuestros alumnos abandona una titulación, lo que demuestra la satisfacción que genera nuestro método de enseñanza”.
Además, Puyol puso de relieve la faceta investigadora de UNIR y su segundo puesto en este ámbito entre las universidades privadas en España, “con más de 150 líneas de investigación”, resaltó.
Finalmente quiso mencionar otros aspectos inherentes al ADN de su universidad, como la formación continua (“que debe ser durante toda la vida”, matizó) y la internacionalización. “Nuestra vocación internacional es decidida, aunque sin dejar de atender lo local donde la universidad se asienta. Tenemos que ser ‘glocales’ en el panorama universitario”, remarcó.
La calidad y su repercusión
Ignacio Hierro, director de Calidad de PROEDUCA, se encargó de abrir la primera sesión establecida en la jornada inaugural del seminario. Señaló el convencimiento por la calidad desde los orígenes de la universidad, por encima de su posicionamiento de marca. “La cultura de la calidad impregna en todo el grupo PROEDUCA y a UNIR. Es un viaje y no un destino. No hay un final, siempre hay nuevos retos en la búsqueda de la excelencia”, acentuó.
Ignacio Hierro, director de Calidad de PROEDUCA.
Hierro puso énfasis en ese camino y en los efectos que se van dando, en concreto en el espacio de la empleabilidad. “El mercado reconoce el nivel profesional de los egresados de UNIR, tanto es así que a los 12 meses promedio de estar inmersos en él, el aumento salarial para estos profesionales es del 20%”, afirmó.
Respecto a la misión de la política de calidad en UNIR, subrayó la incidencia en el alumnado: “La calidad es esencial para la formación integral del estudiante, para que sus titulados cuenten con los conocimientos, habilidades y competencias que son necesarias en la sociedad”.
La agenda preparada en el ‘Programa Evaluación y Gestión de la Calidad de la Enseñanza Superior en el Siglo XXI’ para los nueve académicos de la Universidad Nacional de Trujillo, vinculados al área de calidad de esta entidad académica, consiste en cinco sesiones sobre calidad, seis sesiones acerca la estructura de UNIR y del grupo PROEDUCA, y dos sesiones más adheridas a la visitas a la agencia de evaluación Fundación Madri+d y a la sede de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
Rafael Puyol, en el centro, rodeado por los miembros de la Universidad Nacional de Trujillo.
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