El proyecto, pionero en el mundo, busca conocer qué tipos de entrenamientos ofrecen una mayor ventaja para favorecer un desarrollo integral del menor con síndrome de Down, TEA o TDAH.
La tesis doctoral de Patricia Alarcón Campos, dirigida por la catedrática de UNIR Inmaculada Berlanga, analizó Nueva Revista, decana entre las publicaciones culturales de nuestro país, para conocer el papel de la entrevista digital como impulsor del pensamiento del hombre en la sociedad del siglo XXI.
Cuatro pinturas del artista italiano, activo en el antiguo Virreinato del Perú, se restauran por primera vez con tecnologías y metodologías innovadoras. Un proyecto que pone en valor el patrimonio de la ciudad de Sucre y cuyas técnicas se podrán aplicar a nivel internacional.
Juan José López cursó el Máster de Internet de las Cosas de UNIR y, como resultado de su TFM, ha desarrollado una plataforma que enseña a programar dispositivos inteligentes de forma sencilla. Un ejemplo de la transferencia de conocimiento e innovación desde la universidad a la empresa.
Las integrantes del Grupo de Investigación en Adicciones Comportamentales participan en el programa “La Aventura del Saber” de RTVE, destinado a la formación y divulgación, y que es fruto de un convenio de colaboración con el Ministerio de Educación y Formación.
Dos de estos proyectos, que pone en marcha el Instituto de Innovación y Tecnología Educativas (UNIR iTED), se desarrollarán gracias a ‘Horizonte Europa’, el principal programa de financiación de la UE para la investigación y la innovación.
El estudio muestra que el 16% de los 1.534 menores consultados desarrolla consecuencias negativas relacionadas con su uso de las redes sociales, como dificultades en sus relaciones interpersonales cara a cara.
Celebramos la Semana Internacional de la Ciencia Abierta, cita anual para fomentar el conocimiento al alcance de todos. Desde el Vicerrectorado de Investigación se promueven acciones como el programa de financiación de las publicaciones en revistas de acceso abierto o el repositorio de la Biblioteca Virtual.
Bannister fue el único representante de una universidad española en la 'XVI Escuela de Otoño', celebrada en la Baden-Württemberg Cooperative State University de Karlsruhe (Alemania) y que reunió a expertos mundiales con profesores y jóvenes investigadores universitarios para poner en común avances sobre el uso de ChatGPT en Educación.
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Algunos estudios en los que imparte clase