El Vicerrectorado de Investigación de UNIR invitó al profesor Kiko F. León Guzmán, autor de más de 30 patentes, a explicar el procedimiento de registro de patentes como una oportunidad para la comunidad académica "más allá del artículo científico".
María José Cuetos, Natalia Serrano y Beatriz Marcos han explicado las técnicas para fomentar el pensamiento creativo en los estudiantes, mejorando así su aprendizaje, a partir de la investigación del grupo ‘Creatividad, Motivación y Autorregulación en el ámbito educativo (EDUCREAMA)' de UNIR.
El informe ‘Digital FIT', realizado en colaboración con la Fundación MAPFRE, sitúa la influencia de las redes sociales en la alimentación y en el aspecto físico de los menores. Casi un 45% afirma que recibe publicidad de alimentos poco saludables.
Ha comparecido en la Comisión de Trabajo y Empleo del Parlamento Vasco para abordar aspectos de la nueva norma relacionados con la Inteligencia Artificial, así como las herramientas de evaluación de las políticas públicas de empleo.
El galardón reconoce la innovación y actividades relacionadas con la alfabetización mediática informacional (AMI) en educación o investigación. La catedrática y profesora de UNIR Inmaculada Berlanga, forma parte de los expertos distinguidos por este organismo.
El estudio muestra, además, que 4 de cada 10 adolescentes es víctima de ciberacoso en algún momento durante los 13 meses de duración del estudio, sobre todo las chicas, y proporciona evidencia empírica del impacto sobre la calidad de vida de las cibervíctimas.
La investigación sugiere que se pueden estar infradiagnosticando las complicaciones bacterianas en casos de gripe, y señala la necesidad de afrontar estrategias de prevención.
UNIR destaca, además, como la segunda universidad privada española (la primera entre las fundadas después del año 2000) en este ranking internacional. Varios investigadores de UNIR se sitúan en el Top 2% y en el Top 10% mundial por el número de citaciones obtenidas.
La nueva cátedra de UNIR tiene tres objetivos: fomentar la relación universidad-empresa en el campo de las energías renovables y la eficiencia energética, promover actividades de divulgación sobre las diferentes fuentes de energía e impulsar la investigación.
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Algunos estudios en los que imparte clase