Sara Puerto
Daniel Burgos, director del Instituto de Investigación, Innovación y Tecnologías Educativas (UNIR iTED), supervisa el programa de formación para profesores universitarios en el uso de los recursos educativos abiertos.
La Federación de Universidades del Mundo Islámico elogia el apoyo de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) en la puesta en marcha del Programa de Desarrollo de la Educación Abierta, que permite formar a profesores universitarios en este tipo herramientas a fin de impulsar la educación en los países islámicos y reducir la brecha digital.
UNIR ha diseñado este programa de formación y codirige su aplicación en las universidades de la Federación de la Universidades del Mundo Islámico, afiliadas la Organización Mundial Islámica para la Educación, la Ciencia y la Cultura (ICESCO).
Panel de expertos en colaboración en el programa de ICESCO.
“Este programa se centra en desarrollar competencias y concienciación sobre la integración de recursos y metodologías sobre Educación y Ciencia Abiertas en clase”, explica Daniel Burgos, director del Instituto de Investigación, Innovación y Tecnologías Educativas (UNIR iTED) y vicerrector de Proyectos Internacionales de UNIR, promotor de esta colaboración.
Salim bin Muhammad Al-Malik, director general de ICESCO y secretario general de la Federación de Universidades del Mundo Islámico, ha elogiado el programa, así como el apoyo de UNIR, en la ceremonia de entrega de certificados a los 85 profesores y estudiantes universitarios procedentes de 17 países que participaron en dos formaciones, en 2022, en representación de más de 60 universidades.
“ICESCO abarca medio centenar de países y facilita una comunicación multidireccional entre UNIR y diversos contextos sociales y geopolíticos engarzados mediante la cultura árabe. Supone una oportunidad única de relación directa con África, Oriente Medio, Asia y Oceanía, para la implementación práctica de la Educación Abierta como vehículo de aprendizaje y enseñanza sin fronteras”, concluye Burgos.
