Sara Puerto
La investigación, liderada por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), consultó a más de 3.500 estudiantes de toda España, de entre 10 y 15 años, y muestra la relación entre tres riesgos frecuentes en internet: solicitaciones sexuales, cibervictimización entre iguales y abuso online en la pareja.
Logroño/Madrid, 13 de marzo de 2024.-
El 16.5% de los menores que ha recibido solicitaciones o interacciones sexuales por parte de adultos en internet ha sido a la vez víctima de abuso en pareja y ciberacoso por sus compañeros, según una investigación liderada por la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR). Esto evidencia que los riesgos online para los adolescentes no son problemas aislados, sino superpuestos.
El estudio analizó la prevalencia de la solicitación/interacción sexual en función del sexo y la etapa de la adolescencia y la relación de esta problemática con la cibervictimización entre iguales y el abuso online en la pareja, así como su impacto sobre la calidad de vida.
Los resultados mostraron que el 33,9% de los menores había sufrido algún tipo de victimización online. Los adolescentes víctima de los tres riesgos a la vez (16,5%) fueron los que presentaron puntuaciones de calidad de vida significativamente más bajas.
Más de 3.500 estudiantes, de nueve comunidades autónomas
Esta investigación, llevada a cabo por investigadores del grupo ‘Ciberpsicología’ de UNIR, contó con la participación de 3.578 estudiantes, entre 10 y 15 años, de 28 centros españoles en nueve Comunidades Autónomas: Aragón, Cantabria, Castilla la Mancha, Castilla y León, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana, Galicia, País Vasco y Principado de Asturias.
El 12.6% de los menores recibió solicitaciones sexuales -tales como la petición o la recepción de fotos o vídeos, así como preguntas de índole sexual- y el 6.4% llegó a interactuar sexualmente con adultos, bien a través del envío de materiales o, alrededor del 1% de los casos, en persona.
Las chicas fueron quienes con más frecuencia recibieron peticiones sexuales de adultos, sobre todo en la franja de 14 y 15 años, según pudieron comprobar los investigadores, procedentes también de la Universidad de Valencia (UV) y de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU).
“Internet es una fuente de oportunidades, pero también de riesgos para los niños, niñas y adolescentes. Muchas veces la investigación se focaliza en un problema, pero si agrandamos el angular y analizamos conjuntamente varios riesgos, como hacemos en este estudio, los datos son muy preocupantes. Hay muchas chicos y chicas que solapan con dos o más riesgos simultáneamente. Además, vemos como los menores que recibieron solicitudes o interactuaron con un adulto en internet tuvieron aproximadamente el doble de prevalencia de cibervictimización o abuso online en la pareja.”, explica Joaquín González Cabrera, coordinador del estudio.
El trabajo pone de relieve la necesidad de abordar las distintas problemáticas de una manera integral, en tanto que los riesgos asociados a internet no se producen de forma aislada, sino que se solapan con frecuencia en un mismo individuo.
Impacto sobre la calidad de vida
Los investigadores, a su vez, comprobaron los efectos de los diversos tipos de victimización online que sufrían los adolescentes sobre la calidad de vida en relación con la salud (HQRoL). Los resultados mostraron que los menores víctimas de los tres riesgos simultáneamente tenían puntuaciones de calidad de vida significativamente más bajas que aquellos que no presentaron problemas o solo presentaron uno.
“Estos resultados ahondan en un problema importante y que cada vez resulta más evidente: los chicos y chicas están expuestos a muchos riesgos en internet. Por esta razón, las acciones educativas que generemos deben intentar prevenir estos riesgos de forma conjunta. Tanto la investigación de estos riesgos en internet, como su prevención, ha de ser global y para ello llevamos varios años trabajando en un Programa de Prevención multirriesgo: Safety.net”, afirma Jessica Ortega-Barón, primera autora de este estudio.
En la investigación han participado, además, Vanessa Caba Machado, Adoración Díaz López y Blanca Tejero Claver, de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR); Jessica Ortega Barón, de la Universidad de Valencia (UV), y Juan M. Machimbarrena, de la Universidad del País Vasco (UPV/EHU).
Referencia bibliográfica:
Ortega-Barón, J., Machimbarrena, J. M., Caba-Machado, V., Díaz-López, A., Tejero-Claver B., & González-Cabrera, J. (2023). Solicitation and sexualized interactions of minors with adults: Prevalence, overlap with other forms of cybervictimization, and relationship with quality of life. Psychosocial Intervention. https://doi.org/10.5093/pi2023a15
SOBRE UNIR:
UNIR es una Universidad cien por cien en línea que ofrece una educación superior de calidad a través de las tecnologías más innovadoras, siempre con el estudiante en el centro de su actividad. En España, imparte 55 grados oficiales, 136 postgrados, 74 títulos propios y 4 programas de doctorado que tienen como objetivo acercar una educación integral y personalizada a los más de 66.000 estudiantes que trabajan en sus aulas presenciales-virtuales desde 90 países, principalmente en España y Latinoamérica. Su método de enseñanza, adecuado a las demandas del mercado laboral, hace de UNIR una auténtica palanca social que rompe barreras y ayuda a que cada uno, esté donde esté, cumpla sus sueños universitarios y de progreso. UNIR pertenece al grupo educativo Proeduca, junto con otros centros de enseñanza superior y no reglada.