Los estudiantes podrán formarse en tres perfiles profesionales de alta demanda laboral: Desarrollador de Aplicaciones Multiplataforma (DAM), Desarrollador de Aplicaciones Web (DAW) y Administrador de Sistemas Informáticos en Red.
La Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) abre un programa en su instituto de FP EDIX con 270 plazas de formación profesional informática que incluye una oferta de empleo al terminar con éxito los estudios. El estudiante solo afronta el 25% del coste matrícula al comenzar el programa y el resto cuando ya esté trabajando.
Este programa pionero está dirigido a estudiantes que cumplan las condiciones vigentes en España para ser admitidos en uno de estos tres grados superiores de FP informática en línea: DAM (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma), DAW (Desarrollo de Aplicaciones Web), y ASIR (Administración de Sistemas Informáticos en Red).
UNIR y su instituto de FP EDIX han querido responder así a la urgente demanda de muchas empresas que necesitan incorporar técnicos informáticos con una formación profesional excelente y adecuada a la nueva economía digital. La universidad devolverá el importe íntegro de la matrícula si, en el plazo de tres meses desde su graduación, el egresado no ha recibido ninguna oferta vinculante relacionada con el área del programa que ha cursado.
Empleabilidad desde la formación
Para llevar a cabo este proyecto, PROEDUCA, el grupo educativo en línea más grande del mundo en lengua española al que pertenecen UNIR y EDIX, seleccionará a los candidatos a través de su plataforma de empleo, Qualentum, que actuará como agente de colocación o intermediario entre empleadores y alumnos. Los interesados deberán cumplimentar un formulario en la web https://www.edix.com/es/revolucion-profesional/becas/superbecas/ o llamando al teléfono 91 787 39 91.
Una vez seleccionados y matriculados, los estudiantes firmarán con Qualentum una “garantía de oferta de puesto de trabajo”. El contrato entre Qualentum y el estudiante regulará, entre otras, estas tres condiciones:
1- El alumno debe aprobar el 100% de las asignaturas de los dos años académicos consecutivos del grado superior en el que se ha matriculado. Esto implica haber egresado en junio de 2024. Si no cumple con este requisito, pierde el derecho a obtener la oferta vinculante de empleo.
2- La oferta laboral vinculante será para la especialización del perfil profesional en el que se formó, de jornada laboral completa y en el territorio español. Las demás características del contrato (duración, tipo, salario, localización, etc.) corresponderán exclusivamente a la empresa empleadora. Si el alumno las rechaza, perderá el derecho a obtener un empleo a través de otras ofertas de Qualentum.
3- Los estudiantes que hayan solicitado un crédito educativo deberán comenzar a devolverlo al cobrar su primera nómina, para lo que dispondrán de métodos flexibles y personalizados a cada situación.
Perfiles con alta demanda en el mercado: 95% de empleabilidad
Los tres perfiles profesionales que responden a los grados superiores de FP informática antes mencionados presentan una alta demanda laboral. El 95% de los egresados en junio de 2022 de estos cursos ya están empleados, según datos de EDIX.
El Desarrollador de Aplicaciones Multiplataforma (DAM) es un perfil que se caracteriza por trabajar desarrollando, implantando, documentando y manteniendo aplicaciones informáticas multiplataforma.
El Desarrollador de Aplicaciones Web (DAW) desarrolla, implanta y mantiene aplicaciones web que garantizan el acceso a los datos de forma segura y cumplen los criterios de accesibilidad, usabilidad y calidad exigidas en los estándares establecidos.
Por su parte, el Administrador de Sistemas Informáticos en Red gestiona los usuarios y sus accesos a la red. Configura los servicios en red, como el correo electrónico o la trasferencia de archivos, instalando el correspondiente software, además de optimizar las bases de datos y planificar la infraestructura necesaria para la empresa.
Proceso de admisión
En el proceso de admisión (previo a la matriculación) se informará a todos los alumnos de las condiciones de consecución del trabajo y de que estas condiciones aplican si firman el contrato con Qualentum.
Para Juan José Amorín, CEO de EDIX, el instituto de FP de UNIR, este programa supone “una revolución del sistema tradicional de fomento del empleo entre el talento junior”.
SOBRE UNIR
UNIR es una Universidad cien por cien en línea que ofrece una educación superior de calidad a través de las tecnologías más innovadoras, siempre con el estudiante en el centro de su actividad. Imparte 39 grados oficiales, más de 100 postgrados y 3 programas de doctorado que tienen como objetivo acercar una educación integral y personalizada a los más de 55.000 estudiantes que trabajan en sus aulas presenciales-virtuales desde más de 100 países, especialmente en España y Latinoamérica. Su método de enseñanza, adecuado a las demandas del mercado laboral, hace de UNIR una auténtica palanca social que rompe barreras y ayuda a que cada uno, esté donde esté, cumpla sus sueños universitarios y de progreso.
SOBRE EDIX
Edix es el Instituto de FP de UNIR y forma parte del Grupo PROEDUCA, líder mundial en educación online en habla hispana. PROEDUCA es el promotor, entre otros centros educativos, de la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), de UNIR México, de la Escuela de Postgrado Neumann Business School, situada en Perú, de la Fundación Universitaria Internacional de La Rioja en Colombia y de MIU City University, en Miami, EEUU. Gracias a su modelo online, PROEDUCA cuenta con alumnos en más de 90 países, principalmente en España, Ecuador, Colombia, México, Perú, Argentina, Bolivia y EEUU.
SOBRE QUALENTUM
Qualentum es una plataforma de empleo online creada por UNIR para descubrir perfiles profesionales, reclutar talento digital y conectarlo con las empresas. Los equipos de Recursos Humanos de las organizaciones que necesitan incorporar talento a sus plantillas, podrán encontrar el perfil profesional adecuado gracias a un equipo reclutadores que identifica los mejores candidatos para cada necesidad.
