UNIR lanza el primer Máster oficial online en Industria 4.0 y que, como explica su director, Miguel Ángel Sánchez, enseña a los alumnos a resolver problemas reales de digitalización de las compañías
La Industria 4.0 es ya una realidad y por eso UNIR, consciente de las nuevas necesidades que afrontan las empresas, lanza su Máster Universitario en Industria 4.0. El primero oficial y 100% online sobre esta materia. El nuevo título del área de Ingeniería muestra, como explica su director, Miguel Ángel Sánchez Vidales, los conceptos fundamentales para entender el ecosistema tecnológico y cómo resolver problemas reales de digitalización de las empresas. Cuestiones clave para, gracias a dicha formación, poder aspirar a los puestos que, cada vez más, demandan las compañías que se apuntan a esta cuarta revolución.
P. Pregunta obligada, ¿qué se entiende por Industria 4.0?
El conjunto de tecnologías que permiten la digitalización de las empresas e industrias; es decir, la cuarta revolución industrial es la que posiciona a las empresas en la era digital. Porque la empresa que no esté bien preparada, conectada y organizada, acabará perdiendo competitividad y desapareciendo. Esas tecnologías son, entre otras: IoT (Internet de las Cosas), Robótica, Automatización, Fabricación inteligente, Impresión 3D, Ciberseguridad, Cloud Computing, Big Data y Analytics, etc.
P. ¿Cómo ha influido la digitalización en el sector?
La digitalización, de cualquier empresa y en cualquier sector, es esencial para mejorar la productividad y competitividad. El problema es que muchas empresas del sector industrial en España, incluidas las PYME, están muy poco informatizadas.
P. Vamos, que no están preparadas para esta innovación.
En mi opinión, algunas no. Muchas empresas en España son de tipo familiar, no tienen cultura digital y hacen las cosas igual desde hace décadas, “como toda la vida”. Cambiar cuesta mucho. Pero si no se hace, el sector productivo dejará de ser competitivo en pocos años y las empresas que no estén dispuestas a adaptarse, morirán. Sí o sí. Ahora bien, las nuevas generaciones de empresarios saben que la digitalización es clave para competir. En definitiva, habrá empresas mucho más preparadas que otras.
P. ¿Cuáles son las bondades de esta innovación?
Mayor rapidez en todos los procesos (hablamos de “hiperconectividad”), competitividad, menores costes operativos, mayor control de los procesos, mejora de la calidad (como ejemplo, los robots en la industria del automóvil).
Este Máster cubre huecos muy demandados en las empresas, como los perfiles de integración; es decir, alguien con rol de consultor o jefe de proyecto en Industria 4.0
P. Existe el miedo de que esta revolución industrial destruya empleos. ¿Está fundado dicho temor?
En Alemania, que son pioneros en la implantación de la Industria 4.0, no se ha destruido empleo. Se ha transformado. Los perfiles profesionales deben evolucionar y adaptarse a la nueva era digital, esa es la clave. Si alguien se niega, por ejemplo porque no quiere usar una tablet, acabará quedándose fuera del mercado laboral. Pero es equivalente a tener conocimientos de inglés. Ya no es una ventaja, en la mayor parte de trabajos es una necesidad. Si no sabes inglés, en algunos trabajos te quedas fuera.
P. Entonces, los trabajadores, ¿cómo pueden adaptarse en los nuevos entornos conectados de la Industria 4.0?
Con formación. Es esencial. Pero en cuanto se den cuenta de que esta digitalización les beneficia, habrá un cambio positivo de mentalidad y será bien recibida.
P. Las empresas están demandando cada vez más perfiles muy concretos y especializados. En este caso, ¿cuáles serían estos?
Además de los ya conocidos y asociados a las tecnologías del ecosistema de la Industria 4.0, surge con fuerza una demanda de perfiles de integración, es decir, alguien con rol de consultor o jefe de proyecto en Industria 4.0 que conozca todas estas tecnologías y cómo deben integrarse para poder dar soluciones globales e integrales a los retos de la digitalización. Este Máster cubre este importante hueco, tan demandado en las empresas.
P. ¿Qué enseña este título a los alumnos interesados en este mundo?
Dos cosas: conceptos fundamentales para entender el ecosistema tecnológico y la parte de integración para resolver problemas reales de digitalización de empresas. De hecho, existe una asignatura, denominada “Proyectos Profesionales para la Digitalización de Empresas en el Contexto de la Industria 4.0” en la que se recogerán retos reales de empresa para que los alumnos, con ayuda de profesionales con experiencia en este tipo de proyectos, planteen soluciones prácticas e integrales a los problemas planteados.
P. ¿En qué consiste la formación en Industria 4.0?
En capacitar a personas, con un conocimiento previo relacionado con las ingenierías y la tecnología, para especializarse en el ámbito de la transformación digital de los procesos de las empresas o de la industria. Esa formación tiene que tener un carácter amplio para poder plantear soluciones digitales globales a retos de las empresas y la industria.
P. Para los clientes, ¿qué beneficios tiene esta aplicación de la Industria 4.0?
Los clientes de empresas e industrias bien digitalizadas tendrán importantes beneficios: mucha agilidad en los pedidos porque se puede fabricar o servir más rápido al estar todo digitalizado y conectado (como los servicios a clientes de Amazon), mayor calidad como consecuencia de procesos más automatizados y controlados (la industria del automóvil) y mayor trazabilidad y control sobre los pedidos y productos debido a que todo el proceso está informatizado, desde la petición hasta la entrega o incluso el periodo postventa.
P. También se ha señalado que dicha innovación resulta más amable y sostenible, medioambientalmente hablando. ¿En qué sentido?
Al optimizar los procesos se consume mucha menos energía. Además, en Industria 4.0 un objetivo es el de poder gestionar y controlar energéticamente todos los procesos, incluyendo sistemas de gestión informáticos que monitorizan y analizan el gasto energético para poder tomar medidas y reducirlo.
P. ¿Qué ejemplos hay de Industria 4.0?
Además de casos como Lego, Siemens, Airbus o Schneider Electric, entre otros, destaca el de la empresa española ASTI, con la que colaboramos activamente. Una empresa de logística que ha sabido aplicar la tecnología de forma que se optimizan todos los procesos en los que ellos intervienen.
Cuentan, además, con la iniciativa Talento 4.0, orientada a la solución de retos de las empresas que quieran digitalizar sus procesos. En el Máster de UNIR contamos con profesores de esta empresa para coordinar retos reales que serán planteados a los alumnos y que, con ayuda y supervisión de profesores de esta empresa, podrán resolver aplicando los conocimientos adquiridos.
