El Auditorio Nacional acogió el estreno en español de la sinfonía del compositor, en el bicentenario de su estreno en Viena. Monsalve y el poeta Carlos Aganzo han sido los responsables de la traducción y la adaptación musical. El Vicerrectorado de Profesorado y Acción Cultural de UNIR invitó a una representación universitaria al concierto.
La cuarta edición de esta jornada, organizada por el Vicerrectorado de Profesorado y Acción Cultural, contó con los escritores Rafael Ruiz Pleguezuelos, Antonio Colinas y Alberto Conejero. Además, los ganadores del Certamen UNIR de Creación Literaria ofrecieron un recital de sus obras.
Una colaboración enmarcada en la Red Proyectum de la universidad, que busca potenciar las herramientas digitales y extender el uso de nuevas tecnologías como la inteligencia artificial en clase.
Facilitar la educación de 0 a 3 años, buscar la excelencia académica en el currículo educativo y realzar la figura del profesor han sido algunas de las coincidencias en las necesidades educativas actuales.
El secretario general de Universidades participó en la presentación del monográfico ‘Universidad 2024’, centrado en la dimensión social de estas instituciones. “La transferencia es el gran reto para las universidades”, destacó Pingarrón.
En el encuentro se dieron cita 6 de los 13 portavoces de estudiantes, que pudieron exponer sus inquietudes y sugerencias, así como conocer los diferentes departamentos que dan servicio a los estudiantes que UNIR tiene repartidos en más de 90 países.
Richard Benjamins, Carlos Rabazo, Jacobo Garnacho y Javier Fernández, directivos de empresas como Telefónica, IBM y T2ó, analizaron en el Fórum IA las posibilidades que abre esta tecnología, así como los profesionales que requieren las compañías más allá de los meramente técnicos.
El diplomático analizó la actual tensión entre ambos países y cómo una potencial anexión de Taiwán a China podría suponer otro frente de conflicto mundial, en un seminario celebrado en UNIR.
Los contenidos del currículum, la evaluación continua a los centros y el apoyo a los estudiantes son parte esencial de la solución para revertir la tendencia a la baja en España, según expresaron especialistas en el ciclo organizado por el Instituto de Transferencia e Investigación (ITEI) de UNIR.
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