Docente UNIR
Acreditada como PCD por ANECA, especializada en competencia lingüística, alfabetización temprana y procesos neuropsicopedagógicos que afectan a las habilidades académicas y sus dificultades. Cuenta con más de 15 años de experiencia en este campo.
Doctora en Ciencias de la Educación (UNED), Licenciada en Psicología (UCM), Licenciada en Psicopedagogía (UAM), Máster en Neuropsicología Cognitiva (UCM) y Experto en Enseñanza Universitaria Online (UNIR). Acreditada con CAP (UCM) y como Psicóloga General Sanitaria.
A nivel universitario, docencia y Dirección de Trabajos Fin de Máster en el campo de la neuropsicología educativa en la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) siendo responsable de la asignatura de Dislexia y Discalculia y responsable de la Línea de TFM: Trastornos del Neurodesarrollo. Participación en diversos foros científicos y publicaciones en formato libro, capítulos de libro y revistas relacionadas con las dificultades de aprendizaje y problemas lingüísticos.
A nivel profesional, desde 2005 aporta experiencia en evaluación e intervención neuropsicopedagógica en niños, alfabetización temprana, lectoescritura y dificultades de aprendizaje. Esta experiencia profesional se complementa con la experiencia en investigación participando en diversidad de proyectos y más de cincuenta publicaciones de artículos científicos sobre competencia lingüística y sus dificultades.
Colaboraciones con otras universidades y grupos de investigación (UCM, UCLM, UMA, UA, UFV, UNED).
Asesoramiento a centros educativos y asociaciones nacionales e internacionales.
Líneas de investigación: competencia lingüística, procesos neuropsicopedagógicos implicados en habilidades académicas y dificultades de aprendizaje/ neurodesarrollo.
Formación
:Formación
Experiencia
:Experiencia
Líneas de investigación
:Líneas de investigación
Algunos estudios en los que imparte clase
