El maestro especialista en audición y lenguaje cuenta con amplio abanico de áreas profesionales.
Las funciones del maestro de audición y lenguaje
Los maestros de audición y lenguaje detectan, evalúan y trabajan las dificultades en el habla, la escucha y la comunicación. Por tanto, su papel es determinante en la educación.
Olaia Gutiérrez y Javier Tourón conversan en UNIR Revista.
Javier Tourón, catedrático emérito de UNIR, y Olaia Gutiérrez, estudiante del Máster en Neuroeducación, debaten sobre “el gran drama nacional” de los niños con altas capacidades
Más del 90% de los jóvenes con altas capacidades intelectuales en España están sin identificar. Un problema para más de un millón alumnos al que UNIR Revista quiere poner un altavoz a través del reconocido maestro y la alumna aventajada.
Los microtítulos ofrecen formación específica y rápida en diferentes temáticas.
Microtítulos: ¿qué son y para qué sirven?
Obtener formación universitaria sin destinar el tiempo y los recursos que requiere cursar un grado o un máster es posible gracias a los microtítulos, unas titulaciones focalizadas en alcanzar competencias específicas.
Este modelo educativo incorpora todas las disciplinas científicas, artísticas y culturales.
La educación integral u holística: qué es, características y ejemplos
La educación integral u holística juega un papel relevante porque persigue un enfoque educativo en el que los alumnos adquieren conocimientos asociados a diversas áreas.
La educación emocional es clave para fomentar la resiliencia y la empatía en las nuevas generaciones.
La educación emocional como agente fundamental en el desarrollo juvenil
En edades tempranas del crecimiento es esencial que los jóvenes sean capaces de identificar y manejar de forma adecuada los sentimientos para así desarrollar un bienestar psicológico y social positivo.
Es necesario responder a nuevos retos pedagógicos como la inclusión educativa o la atención al alumnado diverso.
Dos claves esenciales para promover la transformación en los centros educativos
En tiempos frágiles y cambiantes, los directivos y docentes deben ejercer un liderazgo resiliente para solventar crisis, transformar métodos pedagógicos y promover la inclusión, la innovación y el uso responsable de la tecnología.
En España, el 32% del profesorado trabaja en centros en los que más del 10 % del alumnado tiene origen migrante.
La importancia del profesorado en el desarrollo integral de los estudiantes en ambientes interculturales
El aumento de los inmigrantes en los centros educativos apunta la necesidad urgente de potenciar la formación docente en competencias en diversidad para gestionar mejor las aulas y promover la inclusión y la cohesión social.
La escuela debe ser un espacio en el que todos los estudiantes puedan desarrollar plenamente su potencial humano.
Qué estrategias son efectivas para lograr una educación inclusiva y de calidad
La Agenda 2030 destaca la educación inclusiva como un derecho fundamental. A pesar de los avances, lograr este tipo de formación sigue siendo un reto crucial que requiere esfuerzos continuos y estrategias innovadoras.
El entendimiento dentro y fuera del aula puede resultar complejo debido a los prejuicios que se le asocian.
Cómo enfrentar los conflictos culturales y de género en el entorno escolar
La globalización y la diversidad han transformado la educación, lo que presenta nuevos escenarios y desafíos donde emerge la mediación como una herramienta clave para resolver conflictos y promover la convivencia.
