Educación especial, la ayuda de los animales y los perros en el aula
Ana Rodríguez Benito es educadora canina y técnico en intervención asistida con animales. Subraya que su ámbito es un tipo de intervención en la que durante el proceso de aprendizaje se implica al animal, que actúa como catalizador.
Aprendiendo del sistema educativo de Hong Kong
A pesar de su segunda posición en el ranking PISA y de que es líder internacional en evaluaciones matemáticas, no todo resulta positivo cuando se analiza el sistema educativo de Hong Kong y la base de sus valores. Veámoslo.
Los efectos positivos de la relación entre la familia y la escuela
Los profesores se sienten más competentes y comprometidos, los padres más seguros y confiados en su conocimiento de la institución escolar, los alumnos mejoran su rendimiento académico, su participación e implicación en la vida escolar y su actitud hacia el aprendizaje.
La gramática en el aula de inglés de Educación Infantil
La presencia de la gramática en la Educación Infantil es un tema polémico que no pone de acuerdo a los docentes. Hablaremos aquí de la introducción implícita de aspectos gramaticales en edades tempranas, de acuerdo con una aproximación holística.
Uno de los sistemas de educación más prestigiosos del mundo: Canadá
Canadá tiene uno de los sistemas educativos más prestigiosos del mundo. Veamos algunas de sus características más relevantes para reflexionar sobre nuestras propias posibilidades de mejora.
Implicaciones de la lateralidad: un caso práctico para mejorar el rendimiento académico
Conocer el tipo de lateralidad de los alumnos no es costoso y a menudo los hay con lateralidad no correctamente establecida. Por su influencia en lo académico, así como en lo personal, se podrían llevar a cabo programas para lograr mejorar la lateralidad de los alumnos que la tengan mal establecida.
Propuesta para una escuela más abierta a la vida de los niños
¿Cómo podemos aplicar proyectos que conecten el mundo con nuestros alumnos? La escuela debe ser más abierta a las opiniones de los niños, a sus propias vivencias y formas de pensar. Hay que escucharlos, oír sus ideas previas. Avanzamos una propuesta.
La implantación del aprendizaje basado en proyectos: taller para padres
Mediante el aprendizaje significativo se puede lograr la adquisición de multitud de objetivos y contenidos didácticos de todas las áreas curriculares. Trabajando por proyectos los alumnos aprenden a través de experiencias y vivencias.
Enfoques en la enseñanza de lengua extranjera en Educación Infantil
Las posibilidades metodológicas para la clase de lengua extranjera en Educación Infantil incluyen algunas tradicionales, como el trabajo por rincones, y otras más innovadoras y recientes, como AICLE. Las repasamos.
