La expresión oral en el aula de inglés de Primaria
En esta entrada, Ainhoa Timmer e Ingrid Mosquera comparten ideas sobre la importancia de la expresión oral en el estudio de una lengua extranjera, mostrando las dificultades implícitas y ofreciendo algunas propuestas para su implementación en el aula.
Ángela Fernández y SAMMEN, su proyecto educativo para aprender idiomas
Ángela Fernández, antigua estudiante del Máster de Profesorado de Secundaria, nos habla del fascinante proyecto educativo en el que se encuentra inmersa, animando a docentes y centros a participar en él.
El dominó en la clase de matemáticas
Hace unos días tuvimos una de esas reuniones con colegas en una sala, entre lápiz, cuaderno y tablet; allí fueron surgiendo las aportaciones, desde la visualización de vídeos en aula. Uno de los materiales que vimos fue un dominó para la práctica de la multiplicación, y esa idea me ha llevado a escribir mi entrada de esta semana basándome en los distintos dominós que podemos comprar o fabricar para aprender matemáticas.
Fundamentos de la investigación y la innovación educativa: nuevo manual de UNIR
Un manual coordinado por Enrique Navarro Asencio, profesor y miembro del grupo de investigación “Evaluación y Análisis Secundarios del Sistema Educativo” de UNIR.
La excelencia educativa de Singapur
En los últimos años, Singapur está destacando por sus resultados académicos. En las siguientes líneas, intentaremos ofrecer algunas pistas para averiguar las razones.
Entrevista a Julia Reed: el sistema educativo de los Estados Unidos
In this post, we will know more about the U.S Educational System thanks to the expert Julia Reed, who has kindly answered our questions.
Charlas para la reflexión educativa: Chomsky
En esta entrada se presentan algunas de las principales ideas educativas del lingüista, filósofo y activista Noam Chomsky, con la finalidad de promover el debate sobre las mismas. Podremos estar de acuerdo con sus planteamientos o no, pero, sin duda, no nos dejarán indiferentes.
La evaluación del inglés oral: aspirar a la destreza, dejar de lado las burlas
En esta entrada, se desea reflexionar sobre las burlas que constantemente sufren famosos y personajes conocidos cuando se deciden a hablar en lengua inglesa. En ese mismo sentido, se propone un ejercicio para que los docentes puedan deliberar sobre su manera de evaluar la destreza de expresión oral. Como trasfondo, se hace un llamamiento a la olvidada cultura del esfuerzo.
Finlandia como referente internacional en educación
Con esta entrada, se pretende generar debate y reflexionar sobre diferentes sistemas educativos, centrando la atención en Finlandia, por su éxito en las pruebas PISA. A raíz de ello, nos preguntamos si sus ideas son extrapolables y cómo podríamos mejorar nuestra educación.
