Hugo Riemann: el olvidado
Es inconcebible el olvido en que ha caído la figura de Hugo Riemann (1849-1919) –profesor en los Conservatorios de Hamburgo, Wiesbaden, Sondershausen y la Universidad de Leipzig, donde fue Director del Instituto de Musicología–.
La enseñanza por proyectos con la ayuda de viñetas
Trabajar por proyectos está ampliamente instaurado en nuestras aulas de Educación Infantil. El éxito de esta metodología se debe a que está fundamentada en los propios intereses de los niños, y a que los alumnos aprenden a través de experiencias y vivencias. Es importante destacar la importancia de fomentar la conexión de la vida con la escuela.
Didáctica de las matemáticas en Educación Infantil, nuevo manual de UNIR
Los profesores de UNIR Blanca Arteaga y Jesús Macías acaban de publicar el libro Didáctica de las matemáticas en Educación Infantil, editado por UNIR Editorial. Ilustrado con más de doscientas imágenes, este manual tiene como objetivo principal proporcionar a los maestros herramientas, orientaciones y pautas para la enseñanza de las matemáticas en Educación Infantil, una etapa en que esta materia parece desdibujarse entre el resto de áreas curriculares.
Familia, escuela y sociedad: la escuela de padres y los talleres de familia
En una sociedad en constante cambio como la actual, es preciso reflexionar sobre la función de las dos principales instituciones educativas: la escuela y la familia. El sistema educativo no es el único responsable de la educación de los niños y se requiere el diálogo entre ambas instancias para buscar cauces de comunicación y puntos de convergencia que ayuden a demarcar las respectivas competencias. Así lo indican los profesores Ana María Aguirre, Carmen Caro, Sergio Fernández y Marta Silvero en el nuevo libro publicado por UNIR Editorial, Familia, Escuela y Sociedad, destinado a los futuros maestros de Educación Infantil y Primaria.
Igualdad y diversidad en el aula: nuevo manual UNIR
Cuenta Ovidio en sus Metamorfosis que Pigmalión, rey de Chipre, cansado de buscar a su esposa ideal, decidió abandonar la búsqueda y dedicarse a esculpir estatuas de mujeres que fueran de su agrado. Una de sus estatuas, Galatea, le pareció tan bella que se enamoró perdidamente de ella. Afrodita, conmovida por el amor que sentía Pigmalión por Galatea, decidió dar vida a la estatua para que fuera realmente la esposa que tanto había buscado.
Iniciación literaria en Educación Infantil, nuevo manual UNIR
La literatura nos acompaña desde que nacemos a través de los cuentos, las nanas, el teatro de títeres... La primera infancia es una etapa clave en nuestra relación con la literatura porque es entonces cuando conformamos nuestros primeros hábitos y actitudes hacia ella. En principio a todos los niños les gusta la literatura, y la labor del maestro debe orientarse a potenciar y desarrollar esa afición natural. Para ello resulta fundamental que los niños no solo sean oyentes o lectores de literatura, sino también productores, autores, creadores.
Música, maestros. Conocimiento Musical para Educación Infantil y Primaria
¡Música, maestros! Manual de Conocimiento Musical para Educación Infantil y Primaria no es solo un manual para maestros de Educación Infantil y Primaria, es también un libro divulgativo de iniciación al conocimiento musical para cualquier persona interesada.
Didáctica de las Ciencias Sociales, nuevo manual UNIR
“Un niño de cuatro años necesita jugar, no ir a la escuela”, decía Jari Lavonen, decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Helsinki, al diario La Vanguardia, el pasado 20 de febrero. No todos están de acuerdo con ese punto de vista. Para Miquel Freixa, uno de los autores de Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil, "las realidades sociales son las que justifican en mayor medida la necesidad de una Educación Infantil".
Didáctica de la Literatura en Educación Primaria: qué es y qué no es literatura infantil y juvenil
¿Son Alicia en el País de las Maravillas, Marcelino Pan y Vino, Platero y yo, El Principito... literatura infantil o juvenil, o simplemente literatura? Para responder a esta y otras preguntas relacionadas con la enseñanza literaria, como el uso de las TIC, la profesora Concepción M. Jiménez Fernández ha publicado en UNIR Editorial el manual Dictáctica de la Literatura en Educación Primaria.
