La edad es un factor determinante a la hora de aprender un idioma.
Bilingüismo y cerebro: desentrañando la ciencia detrás del dominio de dos idiomas
El estudio del bilingüismo gana en interés debido al gran número de personas que hablan dos idiomas con fluidez en el mundo y a su crecimiento constante. La especialista de UNIR Patricia Alves analiza este fenómeno con implicaciones profundas para el cerebro y la educación.
El marco regulador de convivencia en los centros docentes varía en función de cada comunidad autónoma.
El expediente disciplinario al alumno: qué es y consecuencias
El expediente disciplinario es una medida correctora que trata de solucionar un problema de conducta de aquellos alumnos que ponen en riesgo la convivencia del centro educativo.
El proceso creativo requiere de la adquisición de capacidades que permitan al alumno superar barreras externas.
Desatando la creatividad: entender el proceso creativo para fomentarlo en el ámbito educativo
La creatividad, esa cualidad que cada vez se valora más en el mercado laboral, se puede entrenar. Elena Betegón Blanca, docente y especialista en psicología, salud y neuroeducación, nos cuenta cómo.
Sara Fontenla, subdirectora y responsable de Calidad de Aonia Educación
UNIR llega a un acuerdo con Aonia para acercar Microsoft Education a sus estudiantes
Sara Fontenla, subdirectora y responsable de Calidad de Aonia Educación, explica el acuerdo alcanzado con UNIR para ofrecer a los estudiantes del Máster en Tecnología Educativa el curso de Microsoft MIE Trainer, uno de los certificados más demandados del sector educativo.
Trabajar las emociones en la familia y en la escuela mejora el desarrollo emocional de los niños.
La educación emocional en la orientación educativa familiar
Ana María Aguirre Ocaña, docente en el Máster en Orientación Educativa Familiar de UNIR, explica la importancia de una correcta educación emocional entre los niños y cómo este tipo de habilidades, fundamentales para su desarrollo y su bienestar, se pueden trabajar desde las escuelas y desde las familias.
El abordaje de las nuevas tecnologías desde una visión docente requiere de una perspectiva integradora.
Tecnología en las aulas: un aprendizaje vital para los niños que puede convertirse en un juego
Patricia Sáenz, Laura Díaz y José Manuel Sanz, docentes de UNIR, protagonizaron un evento sobre el correcto uso de las nuevas tecnologías como recursos educativos muy útiles en clase, que requiere de una formación constante por parte de los docentes y que debe ser equilibrado.
Recibe su nombre del profesor de psicología estonio Anatol Pikas
¿En qué consiste el método Pikas?
En una situación de acoso, víctimas, agresores y espectadores forman una unidad social problemática que hay que desestructurar; esta es la base del método Pikas o fórmula de repartir responsabilidades.
Acompañar al niño en su aprendizaje y avance, potenciando sus habilidades.
¿Qué es la pedagogía infantil y cuáles son sus claves?
La pedagogía infantil tiene como objetivo contribuir al correcto desarrollo del niño en todos los ámbitos. Cumple un papel fundamental en la prevención de dificultades del aprendizaje.
Patricia Solís es experta en adicciones infantiles y adolescentes.
Estrategias efectivas para promover la resiliencia y la autoestima en niños y adolescentes
La resiliencia y la autoestima desempeñan un papel fundamental en la prevención de conductas adictivas en niños y adolescentes que están formando sus personalidades. La directora académica del Máster en Prevención de Conductas Adictivas de UNIR, Patricia Solís, profundiza en esta materia.
