Dentro de la Lingüística Cognitiva encontramos varios campos de investigación, uno de ellos es la Gramática Cognitiva, la cual defiende que forma y significado van de la mano.
La nueva ley educativa, la LOMLOE, que entró en vigor recientemente destaca entre sus puntos la necesidad de una educación inclusiva integral.
La población inmigrante en España ha ido en aumento igual que los niños y niñas de otros países en la escuela. Por eso, es necesario apostar por aulas inclusivas mediante actividades interculturales.
En España, el idioma extranjero que más se enseña en los centros educativos es el inglés. Abordamos la importancia de la comprensión lectora en inglés, así como algunas actividades para trabajarla.
El doctor Elías Said Hung, director del Máster en Educación Inclusiva e Intercultural de UNIR, nos explica qué es la Educación Inclusiva y cómo diferenciarla de la Educación Especial.
La función del jefe de estudios, una de las más importantes en un centro educativo, es compleja y muy amplia, por lo que como profesional con gran responsabilidad debe poseer unas cualidades concretas.
La orientación educativa pretende ayudar al correcto desarrollo del alumnado mediante la personalización del proceso de enseñanza-aprendizaje adaptado a las características de cada individuo y asesorando a estudiantes y familias.
Dolores Álvarez Peralías ha sido y será maestra toda su vida. La voz de la experiencia de la que siempre seguiremos aprendiendo.
Con la ‘nueva normalidad’ es complicado llevar a los alumnos al museo. Por suerte, las visitas a museos virtuales ofrecen la posibilidad de acercar la cultura de un modo distinto pero dinámico.
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Algunos estudios en los que imparte clase