Metodologías inclusivas para aplicar en el aula
Desde UNIR detallamos los principales tipos de metodologías inclusivas para aplicar en el aula. Descubre cómo aplicarlos y sacarles partido en tus clases.
Actividades y dinámicas en inglés para niños de Primaria
Enseñar inglés con juegos y actividades es mucho más fácil, por eso en UNIR hemos recopilado una serie de dinámicas en inglés para niños de Primaria.
Recursos y actividades de coeducación en Secundaria
La coeducación es una cuestión vital dentro y fuera del aula. En UNIR hemos reunido una serie de ideas y actividades de coeducación para secundaria.
El uso de las redes sociales en Educación: consideraciones para sacarle el máximo partido
Las redes sociales juegan un papel clave en el actual mundo digital, ya que han modificado la forma en que planificamos, interactuamos e, incluso, disfrutamos de nuestras vidas.
Disfonía: ¿qué es y cómo afecta a la comunicación del alumno?
¿Sabes qué es la disfonía? En UNIR abordamos este trastorno, los principales tipos de disfonía y qué retos surgen al docente para abordarla en el aula.
Actividades para trabajar la resiliencia en el aula (o cómo enseñar a tus alumnos a decir “yo puedo”)
Implementar actividades para trabajar la resiliencia en el aula es una decisión acertada para lograr un mejor clima en clase y conseguir que los alumnos adquieran una mayor capacidad de adaptación.
Material para enseñar español a extranjeros: recursos para niños y adultos
El material didáctico para aprender español debe facilitar al máximo esta tarea, en un contexto en el que aumenta el interés por dominar el segundo idioma más hablado del mundo.
El ABP promueve el desarrollo del pensamiento crítico.
¿Qué es el aprendizaje basado en problemas?
En UNIR abordamos en qué consiste el aprendizaje basado en problemas, cuáles son sus ventajas y cómo sacarle partido en tus clases.
¿Qué es el Marco Común de Competencias Digitales Docentes?
El Marco Común de Competencias Digitales Docentes es un conjunto de habilidades y conocimientos que los profesores necesitan para integrar eficazmente la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje.
