¿En qué consiste la Orientación Psicopedagógica? Funciones y modelos de intervención
¿Sabes en qué consiste la orientación pedagógica? En UNIR planteamos sus principales modelos, características y funciones.
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¿Cómo aplicar el mindfulness en el aula?
Reducir el estrés, incrementar la concentración, aumentar el rendimiento o controlar mejor las emociones son tan sólo algunos de los beneficios que aporta la práctica del mindfulness en el aula.
Habilidades sociales en Educación Infantil: ¿cómo trabajarlas en el aula?
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Si estás buscando formarte en robótica para docentes, en UNIR te contamos por dónde empezar, cuáles son las competencias y aptitudes más demandadas.
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Te explicamos cómo dar respuesta a estos y otros interrogantes mediante la intervención psicopedagógica, la cual define pautas y acciones concretas para mejorar el proceso de enseñanza/aprendizaje.
Síndrome de Down en el aula: consejos, actividades y estrategias didácticas
¿Puede aprender un niño con síndrome de Down en centros educativos generales? En UNIR abordamos algunas de las claves para mejorar la atención y estimulación de alumnos con síndrome de Down en el aula.
“Si lideras, contagias”, la receta para impulsar proyectos de centros educativos
“Si lideras contagias”. Esta es la clave del liderazgo de centros educativos, una habilidad escasa en España donde hay muchos educadores pero pocos directores que sean líderes. Lo explica la pedagoga María Campo, profesora del Máster en Dirección de Centros Educativos online de UNIR
