Cómo estimular la curiosidad de tus alumnos para mejorar su aprendizaje en el aula
Existen alumnos que hacen muchas preguntas en el aula, a veces hasta superar al docente. Veamos algunas posibilidades para evitar el desbordamiento del profesor sin dejar de incentivar esas inquietas mentes.
Aristóteles.
¡Tómatelo con Filosofía! y tus alumnos desarrollarán su espíritu crítico
La Filosofía es una asignatura pero también debe estar presente en otras disciplinas de forma transversal, incluidas las científicas. El desarrollo del pensamiento filosófico y crítico de nuestros alumnos contribuirá a su formación como personas reflexivas, tolerantes y autónomas.
Revolución tecnológica en las aulas: los alumnos desarrollan su competencia digital
Robótica, Big Data, Aprendizaje Adaptativo, Inteligencia Artificial, Dronótica, Impresoras 3D o Realidades Extendidas, nuevos, o no tan nuevos, conceptos que pueden servir para personalizar el aprendizaje de nuestros alumnos, hacer la educación universal y accesible, motivar a los estudiantes y desarrollar su competencia digital. Entonces, ¿por qué no incorporarlos en nuestras aulas?
¿Qué hace un psicopedagogo cuando un alumno acude a él con un problema?
¿Qué debe hacer un psicopedagogo cuando acude un alumno al Departamento de Orientación con un problema? Un caso común podría ser el de un alumno que dice que antes de los exámenes presenta síntomas de ansiedad y que cuando se pone a hacerlos, se queda en blanco, a pesar de que estudia mucho.
¿Por qué es importante para el desarrollo psicofísico que el niño juegue?
El juego tiene un papel decisivo en el desarrollo psicofísico del niño en la llamada segunda infancia. El desarrollo psicofísico envuelve al niño en todas sus dimensiones, no sólo las físicas y psicológicas, sino las volitivas, sociales, afectivas, intelectivas, motoras…
Cómo hacer amenas la ciencia y la tecnología desde Primaria
“El alumno necesita desde pequeño conocer herramientas básicas para enfrentarse a un mundo cada vez más digital y tecnológico” afirma Elías Said, especialista en las TIC. Con recursos didácticos sobre ciencia y tecnología, o el mundo online, se le proporciona al alumno un acceso ameno y dinámico a las competencias del siglo XXI”.
Aprende más y mejor con un cerebro sano: ¡muévete y haz que se muevan tus alumnos!
La actividad física y el deporte deben ser parte de nuestra vida diaria y de la de nuestros alumnos por todos los beneficios sociales, personales, emocionales, cognitivos y físicos que suponen. A esto se debe añadir la necesidad de un aprendizaje activo y en movimiento que motive a los estudiantes y les ofrezca diferentes oportunidades de interacción.
No solo los ojos, también los oídos son claves para el aprendizaje escolar
Mientras que las habilidades visuales han sido muy estudiadas, los procesos auditivos son menos conocidos y, sin embargo, son la base para el aprendizaje de la lectura y la escritura. En las áreas de asociación cerebrales se combinan las percepciones visuales y auditivas para leer, escribir, hablar y aprender idiomas.
Especialistas de UNIR explican como detectar y prevenir el síndrome del profesor quemado
Lo más grave del burnout o síndrome de profesor quemado no es tanto la ansiedad como la pérdida de la ilusión por enseñar, consustancial con la vocación de maestro. La buena noticia es que el síndrome del profesor quemado se puede detectar y prevenir: es posible superar el estrés y reconducir la crisis.
