¿Cómo ha impactado la COVID-19 en los procesos de pago?
Analizamos esta cuestión con Juan José Rider y Francisco Javier Gómez, cofundadores de PayThunder y profesores del Programa Avanzado en Medios de Pago Digitales de UNIR.
Interfaz de usuario por voz (VUI): la gran tendencia en Diseño de UX para 2021
Esta práctica de diseño permite al usuario interactuar con un sistema utilizando su voz, y es una de las tendencias actuales en el diseño de IU/UX.
Empleabilidad en tecnología 2021: sigue la tendencia que marcará tu futuro laboral
El amplio abanico de titulaciones de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología (ESIT) se muestra como una respuesta eficaz a las necesidades que demanda la sociedad.
Importancia de una buena iluminación en el trabajo
La inadecuada iluminación en el trabajo constituye un riesgo para la salud de los empleados debido a la apreciación errónea de la posición, forma o velocidad de un objeto.
No repudio, ¿qué significa en seguridad informática?
El no repudio es considerado uno de los principios fundamentales de seguridad de la información. En UNIR, analizamos en qué consiste, cuál es su importancia y cómo funciona.
Responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales
En este artículo de UNIR abordamos cuáles son las principales responsabilidades en materia de prevención de riesgos laborales.
Metodologías y ciclos de vida del proyecto: predictivos, iterativos, incrementales y ágiles
El problema recurrente cuando las empresas se enfrentan a un nuevo proyecto es elegir el mejor método de gestión para convertir la idea en una solución operativa de valor para el negocio. Conoce el proceso.
¿Cuánto gana un experto en ciberseguridad?
La era pospandémica ha acelerado la tecnificación y digitalización de los negocios, elevando la demanda de profesionales de ciberseguridad.
¿Cómo aprender Tableau?
En este post de UNIR, abordamos los principales recursos para aprender Tableau en detalle: formación, certificaciones... y todo lo que necesitas para dar el paso hacia el manejo de este software.
