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5 oct 2026
Grado en Pedagogía
Conviértete en un profesional versátil capaz de trabajar en un entorno educativo, sociocultural y empresarial
Duración
4 cursos
Créditos
240 ECTS
Exámenes
Online y/o presenciales
Modalidad
Online interactivo
Título
Oficial
Estudia uno de los grados con más salida profesional en la mayor Facultad de Educación de España
Descubre el método TPACK y destaca como un pedagogo con perfil tecnológico
El Grado en Pedagogía es una titulación oficial que te capacita como profesional versátil para trabajar en entornos formales y no formales, así como en ámbitos culturales, sociales y empresariales.
En UNIR puedes conseguir este grado online en 4 años, con el que aprenderás a través de una perspectiva TPACK, basada en el conocimiento tecnológico y pedagógico del contenido. Esto no solo refuerza tu dominio teórico, sino que te equipa con herramientas innovadoras como la gamificación, flipped classroom o métodos colaborativos. Completa tu aprendizaje con herramientas de presentación como Genially, Canva, Prezi; y de evaluación, como Wayground y Quizalize.
Aprovecha los planes de reconocimiento de créditos del Grado en Pedagogía online
Consigue tu grado en menos de dos años. Reconoce hasta 144 ECTS por estudios de Grado en Maestro de Educación Infantil o Maestro de Educación Primaria en UNIR.
Además, si cuentas con experiencia profesional previa, tanto en el ámbito formal como no formal, siempre relacionada con la pedagogía, podrás llegar a reconocer los 18 ECTS de los prácticum del grado.
Es imprescindible pedir siempre un estudio previo e individual de reconocimiento de créditos.
En UNIR tenemos nuestro propio portal de empleo
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estudiantes y egresados de la Facultad de Educación ya están inscritos
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centros educativos registrados
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vacantes ofertadas en educación
¿Por qué estudiar el Grado en Pedagogía en UNIR?
Al estudiar esta titulación en UNIR, serás capaz de:
- Analizar y comprender los principios psicológicos que operan en el aprendizaje, así como diseñar, desarrollar y evaluar procesos de evaluación de programas, centros e instituciones y sistemas educativos.
- Comprender los modelos de dirección y gestión de instituciones educativas y ser capaz de tomar decisiones que mejoren su funcionamiento.
- Conocer los principios y enfoques de la orientación educativa, escolar y profesional en contextos educativos diversos.
- Realizar la gestión profesional de los recursos humanos, materiales y funcionales en entornos de educación y formación.
- Participar, asesorar y gestionar en las organizaciones la planificación, desarrollo y evaluación de planes de formación.
- Diseñar y aplicar técnicas e instrumentos de diagnóstico y detección de variables que justifican una acción educativa concreta (diagnóstico de necesidades, capacidades, factores de exclusión y discriminación social, dificultades de aprendizaje, etc.).
Accede al Curso en Neurodidáctica: cerebro y aprendizaje
Como parte del Grado de Pedagogía podrás estudiar sin coste el curso ”Neurodidáctica: cerebro y aprendizaje”'. Está coordinado por Chema Lázaro, un referente en nuestro país en esta materia y Premio en Innovación Educativa en Gamificación 2022. En el mismo, participan también prestigiosos especialistas como Rafa Guerrero, Esther Hierro, Estefanía Pastor, Guillermo Negre, David Chacón y César Poyatos.
Si te decides a estudiar pedagogía a distancia en UNIR, profundizarás en temas presentes en el día a día de un educador, como el diseño de experiencias de aprendizaje, las emociones, las inteligencias múltiples, la gamificación o las metodologías activas.
Este curso optativo te otorgará 3 ECTS, además de los 240 ECTS de tu Grado oficial en Pedagogía online.
Descubre la metodología basada en problemas para estudiar la Carrera de Pedagogía
Uno de los objetivos principales de UNIR es impulsar la empleabilidad de su alumnado. Con este objetivo se implementa la metodología basada en problemas, una metodología que logra la adquisición de conocimientos teórico-prácticos y competencias que capacitan para la correcta adaptación en el mercado laboral.
Con este modelo de aprendizaje, estarás entrenado para resolver problemas y situaciones reales de centros e instituciones de los ámbitos educativo, sociocultural y empresarial. Al finalizar la carrera de pedagogo, podrás integrarte en cualquier institución o empresa del ámbito pedagógico con alto rendimiento desde el primer día.
FORMACIÓN EXCLUSIVA
Prepárate las oposiciones mientras estudias tu Grado de Pedagogía en UNIR o al finalizarlo
¿Quieres conseguir tu plaza como maestro o maestra?
En UNIR te ofrecemos 4 cursos dirigidos solo a nuestros estudiantes. Con una duración de 9 meses, están diseñados para potenciar al máximo tus posibilidades de éxito en la preparación de oposiciones en:
- Educación Primaria
- Educación Infantil
- Audición y Lenguaje
- Pedagogía Terapéutica (PT)
¿Qué te ofrecemos?
Contamos con un equipo de profesionales que llevan formando a docentes más de 18 años. Aprovecha nuestra metodología flexible, adaptada a tu ritmo de vida y necesidades, y aprovecha beneficios como:
- Elaboración personalizada de la programación didáctica con correcciones individualizadas.
- Técnicas de memorización avanzadas para consolidar conocimientos clave.
- Mejora de oratoria y expresión oral, para destacar en la fase de exposición.
- Simulacros reales de examen y tutorización personalizada.
- Material actualizado conforme a la normativa vigente.
Plan de Estudios
¿Qué asignaturas tiene el Grado en Pedagogía a distancia?
Esta titulación destaca por ofrecer a sus graduados perfiles profesionales diversos. Diseña tu propio camino académico eligiendo entre asignaturas optativas en cinco áreas clave:
- Educación y Asesoramiento en Didácticas Específicas
- Diagnóstico y Orientación
- Profesionales Docentes y Gestión de Organizaciones Educativas
- Pedagogía Social
- Herramientas y Recursos para la Investigación Educativa.
A esta formación se suma la aplicación de las nuevas tecnologías al ámbito educativo, con especial atención a herramientas y metodologías vinculadas a la inteligencia artificial generativa, como ChatGPT y Copilot, así como al diseño instruccional tecnológico. Estas competencias te permiten conocer nuevas formas de diseñar, adaptar y evaluar experiencias de aprendizaje apoyadas en herramientas digitales e inteligencia artificial.
El plan de estudios que aparece en esta página se corresponde con la convocatoria actual. Si quieres puedes consultar aquí el que ha estado vigente hasta 2025.
Estructura del plan de estudios
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
| TIPO | ECTS |
|---|---|
| Obligatorias | 90 |
| Optativas | 60 |
| Formación Básica | 60 |
| Prácticas Académicas Externas | 18 |
| Trabajo Fin de Estudios | 12 |
| Créditos totales | 240 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Psicología Evolutiva | Básica | 6 |
Sociología de la Educación | Básica | 6 |
Psicología del Aprendizaje | Básica | 6 |
Historia de la Educación | Básica | 6 |
Educación Personalizada. Fundamentos Antropológicos, Filosóficos y Psicológicos | Básica | 6 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Técnicas e Instrumentos Diagnósticos | Obligatoria | 6 |
Técnicas de Comunicación y Expresión Oral para el Docente | Obligatoria | 6 |
Educación y Convivencia dentro y fuera del Aula | Obligatoria | 6 |
Orientación Educativa | Obligatoria | 6 |
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo | Obligatoria | 6 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Exclusión Social y Políticas para la Inclusión | Obligatoria | 4 |
Legislación y Régimen Jurídico de las Organizaciones Educativas | Obligatoria | 6 |
Metodología de la Acción Socioeducativa | Obligatoria | 6 |
Metodologías de Enseñanza y Asesoramiento a Educadores | Obligatoria | 6 |
Emprendimiento Educativo | Obligatoria | 4 |
Introducción a la Psicopatología para Educadores | Obligatoria | 4 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Asesoramiento Pedagógico a Instituciones Sociales | Obligatoria | 6 |
Enseñanza y Aprendizaje en el Contexto Familiar, Social y Escolar | Obligatoria | 6 |
Optativas | Optativa | 12 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Diseño y Gestión de Programas Educativos | Obligatoria | 6 |
Optativas | Optativa | 24 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Métodos y Técnicas de Investigación Cualitativa y Etnográfica Aplicada a la Educación | Obligatoria | 6 |
Optativas | Optativa | 12 |
Practicum I | Práctica | 12 |
Evaluación de Programas Educativos | Obligatoria | 6 |
| Asignatura | Tipo | ECTS |
|---|---|---|
Practicum II | Práctica | 6 |
Optativas | Optativa | 12 |
Trabajo Fin de Grado | Trabajo Fin de Estudios | 12 |
Experiencia formativa y apoyo
Prácticas profesionales
Como estudiante, tendrás la oportunidad de realizar prácticas en diversos ámbitos de actuación del pedagogo. Establecemos convenios con instituciones, fundaciones y empresas de prestigio para que puedas llevar a cabo estas prácticas en entornos reales y enriquecedores. Las prácticas conllevan 18 ECTS de la carga lectiva (450 horas) y te permitirán elegir entre más de 3.000 centros educativos.
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Las áreas de actuación en las que trabajarás tras la Carrera de Pedagogía a distancia son amplias y variadas, siendo su función principal la mejora de los procesos educativos de las personas a lo largo de toda su vida. Tiene diferentes salidas profesionales en función del ámbito en el que se trabaje:
- Ámbito educativo: en orientación escolar y asesoramiento.
- Ámbito sociocultural: en museos, asociaciones culturales o deportivas.
- Ámbito empresarial: en recursos humanos o como formador ocupacional.
Trabajo Fin de Grado
El Trabajo de Fin de Grado (TFG) se estructura en 12 créditos ECTS y se integra en un proyecto transversal que abarca los cuatro años del programa. Este proyecto será la base del TFG y brinda la flexibilidad de elegir entre distintos ámbitos, como educativo, sociocultural o empresarial. Dentro de este marco, se definen cinco destacadas áreas de enfoque: Centro Educativo y Asesoramiento en Didácticas Específicas, Diagnóstico y Orientación, Profesionales Docentes y Gestión de Organizaciones Educativas, Pedagogía Social, y Herramientas y Recursos para la Investigación Educativa.
Los directores del TFG brindan un seguimiento minucioso, sosteniendo diversas reuniones en línea para garantizar un desarrollo óptimo. A diferencia de otras instituciones, en UNIR, la modalidad 100% en línea permite la presentación del TFG sin la necesidad de asistencia presencial, ofreciéndote una mayor flexibilidad en su proceso académico.
Sistema de evaluación
Para saber si has cumplido tus objetivos generales y específicos definidos en el grado, la valoración de tu aprendizaje se realizará teniendo en cuenta la calificación obtenida en los siguientes puntos:
- Evaluación continua: a través de test, trabajos, proyectos, casos y tu participación en foros, debates y otros medios colaborativos, además de la resolución de casos prácticos.
- Exámenes online y/o presenciales: al final de cada cuatrimestre. Elige en cada asignatura y convocatoria si quieres realizarlos desde tu ordenador o en los centros habilitados por UNIR.
- Prácticas externas: te permitirán aplicar tus conocimientos, interactuar con profesionales de la pedagogía y desarrollar habilidades que permitan mejorar tu rendimiento académico. Se califican mediante una evaluación continua. Durante su realización, un tutor asignado por la empresa y el profesor de la asignatura valorarán tus avances en el aula.
- Trabajo Fin de Grado: el director del TFG seguirá tu progreso y una comisión realizará una evaluación final. Se valorará tanto el proyecto como su defensa oral.
Departamentos de apoyo al estudiante
Contamos con servicios de asistencia en el ámbito académico y personal:
- El Servicio de Orientación Académica (SOA) ayuda a los alumnos en la consecución de su formación oficial, facilitando la conciliación personalizada entre trabajo, familia y estudios.
- El Servicio de Atención a las Necesidades Especiales (SANNEE) presta apoyo a los estudiantes en situación de diversidad funcional, temporal o permanente, aportando las soluciones más adecuadas a cada caso. Su misión prioritaria es conseguir la plena integración.
Una metodología adaptada a ti
Salidas Profesionales
¿A qué podré dedicarme una vez haya completado el Grado en Pedagogía online de UNIR?
Esta titulación te prepara para trabajar en ámbitos educativos, sociales y empresariales, tanto dentro como fuera del aula. Entre sus principales salidas profesionales destacan:
- Orientación y asesoramiento pedagógico: acompañamiento a centros, estudiantes y familias en procesos educativos, de aprendizaje y atención a la diversidad.
- Pedagogía hospitalaria: diseño y desarrollo de programas educativos para niños y jóvenes que no pueden asistir temporalmente a su centro escolar por motivos de salud.
- Diseño de proyectos e-learning en empresas: creación de cursos online, itinerarios formativos y experiencias digitales de aprendizaje para organizaciones y plataformas educativas.
- Formación y desarrollo en Recursos Humanos: detección de necesidades formativas, diseño de planes de formación y desarrollo de competencias y talento.
- Orientación sociolaboral en ONG y entidades sociales: diseño de itinerarios de formación, inserción laboral y acompañamiento de personas y colectivos.
- Asesoramiento pedagógico en editoriales y empresas EdTech: diseño, revisión y evaluación de materiales, contenidos y soluciones educativas.
- Diseño y gestión de proyectos educativos y socioeducativos: planificación, coordinación y evaluación de programas de innovación, inclusión, formación o intervención social.
- Emprendimiento educativo: creación y desarrollo de proyectos propios relacionados con la formación, la innovación, la tecnología educativa o el asesoramiento pedagógico.
Además, a lo largo del curso se llevarán a cabo diversos talleres y masterclass que explorarán las diferentes oportunidades profesionales dentro de los distintos campos de la Pedagogía. Estas actividades enriquecerán tu comprensión y te brindarán una visión más amplia y completa de las perspectivas que te aguardan.
La empleabilidad es uno de nuestros compromisos. El 70% de nuestros estudiantes consiguió cambiar de empleo al año siguiente de estudiar en UNIR. En nuestro Portal de Empleo de UNIR puedes inscribirte en ofertas de trabajo que se adapten a lo que buscas, crear y actualizar tu currículum y seguir tus candidaturas.
Perfil profesional
Al finalizar la carrera, serás capaz de:
- Participar activamente en el diseño y evaluación de materiales educativos, apoyándose en las tecnologías de la información y la comunicación.
- Asesorar a distintos profesionales o entidades educativas en la política más conveniente para el uso educativo de la tecnología.
- Comprender los fundamentos filosóficos, psicológicos, antropológicos y sociopolíticos de la educación.
- Aplicar a la toma de decisiones los fundamentos de la intervención educativa en el ámbito de la orientación y el diagnóstico pedagógicos.
- Gestionar empresas educativas que lleven a la práctica nuevas iniciativas adaptadas a la sociedad actual.
- Emitir juicios u opiniones sobre distintos aspectos de la educación, fruto del conocimiento y comprensión de los fundamentos de la actividad educativa y de las técnicas de investigación más relevantes.
- Colaborar activamente en la investigación educativa.
Reconocimientos académicos
Centro certificado por ANECA, según el modelo AUDIT
Los títulos oficiales de la Facultad de Ciencias de la Educación y de Humanidades de UNIR están certificados por AUDIT y cuentan con la Acreditación Institucional otorgada por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación, el órgano encargado de garantizar la calidad de las titulaciones impartidas en el sistema universitario español en línea con el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
UNIR: una universidad de 5 estrellas, según QS Stars
UNIR alcanza la máxima calificación en el rating de la reconocida consultora británica. Estamos entre las mejores universidades en línea del mundo tras superar ampliamente todos los requisitos exigibles en una rigurosa auditoria centrada en la excelencia y la calidad educativa.
THE sitúa a UNIR en la élite mundial universitaria por su calidad educativa
UNIR logra un posicionamiento histórico en el ‘Sustainability Impact Ratings 2026’ de Times Higher Education, la plataforma global responsable de algunos de los rankings universitarios más influyentes del mundo. UNIR, que es la primera universidad privada online en la clasificación general, destaca por su impacto social, con una educación de calidad, su contribución al desarrollo sostenible, la igualdad de género y el trabajo decente.
Líderes en innovación educativa, según ‘Forbes’
Forbes nos posiciona entre las tres mejores universidades de España y como la primera online. Además, destaca a UNIR como un referente global en la formación online por su metodología y la experiencia interactiva que ofrece a sus estudiantes, así como su reconocimiento en los rankings internacionales más relevantes.
FAQ
Resuelve tus dudas
Es difícil encontrar algún ámbito social, cultural o laboral en el que la educación no tenga un papel primordial. En ese sentido, la Pedagogía, como ciencia que estudia la educación en toda su amplitud, se ha convertido en una disciplina muy necesaria para guiar todos estos procesos socioeducativos, tan importantes en la actualidad.
Tanto la educación formal y no formal como la formación empresarial y sociocultural requieren de la labor de un profesional que sea capaz de analizar la calidad de los métodos, recursos y momentos en los que se da el acto formativo para así evaluar cómo se podrían mejorar.
El perfil del pedagogo en la actualidad es fundamental en todos los ámbitos socioeducativos, culturales y empresariales, algo que va a favorecer el crecimiento personal y profesional de la ciudadanía del presente y del futuro.
La amplitud de salidas profesionales del egresado en Pedagogía hace que sean varías las vías para opositar teniendo esta titulación, aunque en algunos de los casos habrá que añadir algún requisito extra. En este sentido, se podría opositar para orientación educativa, centros de menores o centros penitenciarios, servicios sociales, etc.
El Grado en Pedagogía de UNIR da la posibilidad de realizar prácticas en:
- Instituciones del ámbito educativo formal. Enseñanza reglada en los diferentes niveles educativos: Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Universidad.
- Instituciones de la educación no formal. Academias, gabinetes, centros de formación, de refuerzo académico, de preparación de oposiciones, etc.
- Instituciones del ámbito social, cultural o comunitario. Asociaciones, entidades o fundaciones socioeducativas y culturales, servicios sociales y comunitarios, etc.
- Instituciones del sector empresarial. Departamentos de formación y recursos humanos, asesoramiento pedagógico en empresas especializadas en el sector educativo y/o editoriales especializadas; así como en medios de comunicación.
Esta titulación no capacita para dar formación en centros públicos de Educación Infantil o Primaria, ya que se requiere el Grado en Maestro en Educación Infantil o Primaria para ello. Tampoco para impartir clase en Educación Secundaria, donde es obligatorio realizar el Máster Universitario en Formación del profesorado de Educación Secundaria.
Sí. Es posible reconocer hasta un máximo de 36 ECTS:
- Prácticum I (12 ECTS)
- Prácticum II (6 ECTS)
- Didáctica General. Diseño y Desarrollo del Currículum (6 ECTS)
- Orientación Educativa (6 ECTS)
- Políticas de Calidad en las Organizaciones Educativas (6 ECTS)
Se deberá tener 9 meses de experiencia previa para el reconocimiento de los dos Practicum.
PI- 12 ECTS (observación):
Tipo de entidad: Instituciones educativas de educación formal o no formal, organizaciones sociales y/o empresariales.
Duración: Periodo mínimo 6 meses.
Tareas desempeñadas: Acreditar experiencia laboral en instituciones del ámbito educativo, social y/o empresarial; habiendo desempeñado al menos una de las siguientes tareas:
1. Tareas de asesoramiento en didácticas específicas al profesorado.
2. Tareas de apoyo a la dirección escolar (organización educativa; planificación estratégica; implantación/desarrollo de políticas y modelos de calidad; desarrollo de la innovación educativa; colaboración en proyectos de desarrollo y formación docente).
3. Actividades relacionadas con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para la educación.
4. Actividades vinculadas a la orientación educativa, personal, familiar y/o profesional-vocacional e inserción laboral.
5. Implementación de metodologías docentes en el aula y/o asesoramiento a educadores.
6. Experiencia como docente en el diseño y desarrollo del curriculum en una institución educativa.
7. Actividades educativas relacionadas con el apoyo e inclusión de alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
8. Diseño y/o evaluación de recursos de aprendizaje, medios o materiales educativos con o sin utilización de tecnologías de la información y la comunicación.
9. Actividades de diseño y/o evaluación de proyectos, programas educativos o socioeducativos.
10. Evaluación de centros, instituciones y/o sistemas del ámbito socioeducativo.
PII – 6 ECTS (intervención):
Tipo de entidad: Instituciones educativas de educación formal o no formal, organizaciones sociales y/o empresariales.
Duración: Periodo mínimo 3 meses.
Tareas desempeñadas: Acreditar experiencia laboral adicional de 3 meses en instituciones del ámbito educativo, social y/o empresarial; habiendo desempeñado al menos una de las tareas ya señaladas para el PI.
Pedagogía aborda la educación desde una perspectiva amplia y prepara para analizar, diseñar, orientar y evaluar procesos formativos, programas e instituciones. Su campo de actuación comprende los ámbitos educativo, sociocultural y empresarial.
Magisterio, en cambio, está orientado a la docencia directa y habilita para ejercer como maestro en Educación Infantil o Primaria, según la especialidad cursada. Por tanto, si quieres trabajar como docente en alguna de estas etapas, deberás estudiar el grado correspondiente.
Sí, puede ser una buena elección si te interesa comprender cómo aprenden las personas y contribuir a mejorar los procesos educativos dentro y fuera del aula. Esta carrera proporciona un perfil versátil aplicable a diferentes sectores y etapas de la vida.
Además de adquirir conocimientos sobre orientación, evaluación y diseño de programas, aprenderás a gestionar proyectos e instituciones y a utilizar herramientas tecnológicas aplicadas a la educación. Resulta especialmente adecuada para personas con capacidad analítica, interés social y vocación por la mejora educativa.
En las universidades públicas de España, la nota de corte suele situarse entre 8 y 10 puntos sobre 14, aunque puede variar cada curso según la universidad, la demanda y el número de plazas disponibles. De todos modos, recuerda que en las universidades privadas no se suele exigir nota de corte (aunque sí haber superado la EBAU), como es el caso de UNIR.
Para conocer el precio del grado deberás el formulario que encontrarás a la derecha de estas líneas. A la mayor brevedad, un rellenar o de nuestros asesores se pondrá en contacto contigo para resolver esta y otras dudas que puedas tener.
Claustro
¿Qué profesores imparten las asignaturas del Grado de Pedagogía de UNIR?
Nuestro cuerpo docente está compuesto por renombrados profesionales, cada uno de ellos experto en su materia de enseñanza.
Dirección
Coordinadora académica
A lo largo de su carrera profesional, la docencia ha sido siempre un referente. Su incorporación al mundo de la docencia universitaria se produce en el curso 2006/2007 y desde entonces ha impartido clases en diferentes instituciones universitarias.
Nuestros expertos y docentes destacados
Docente UNIR
Doctor en Educación por la Universidad de Granada. Licenciado en Pedagogía. Director del Departamento de Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Educación y Coordinador Académico de la especialidad TIC del Máster de Secundaria.
Docente UNIR
Unai Díaz-Orueta es Doctor en Psicología por la Universidad de Deusto-Bilbao. Trabajó como psicólogo investigador en Fundación INGEMA, en diversos proyectos nacionales y europeos (FP6 y FP7) relacionados con envejecimiento y discapacidad física.
Docente UNIR
Profesora acreditada Contratado Doctor y Profesor de Universidad Privada por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad (ANECA). Publicaciones científicas en JCR y SCOPUS. Docencia en el ámbito de la educación e investigación educativa.
Docente UNIR
Catedrático de Filología. Miembro de la junta directiva de la Asociación de Cervantistas, la Cervantes Society of America y la Asociación Internacional Siglo de Oro. Poeta y editor.
Docente UNIR
Doctora en Pedagogía, Máster Experto en Educación Social y Mediación Intercultural, y Experta en Mediación Familiar. Autora de contenidos científicos y educativos. Ponente en Congresos sobre NTI, Talento y Educación.
Docente UNIR
Licenciada en Ciencias de la Educación, Pedagogía, en el año 1993, y Doctora en el año 2015, por la Universidad de Sevilla, con la Tesis titulada: Educación popular y formación para el empleo: el caso de la Escuela Taller del Parque Miraflores.
Docente UNIR
Doctora Cum Laude en Educación y Psicología, con ANECA. Especialista en pedagogía y neuropsicología educativa, con más de 10 años formando a futuros docentes comprometidos con la inclusión y la mejora del aprendizaje.
Durante más de 15 años ha sido maestra y orientadora en centros educativos. Desde la práctica profesional despierta en ella el interés investigador sobre los Trastornos del Neurodesarrollo. Actualmente, ejerce como docente en varias especialidades de nuestra universidad. Compatibiliza la docencia en la UNIR con Certificados de Profesionalidad de la CAM.
Docente UNIR
Profesora en la UNIR. El área de trabajo ha sido principalmente la orientación en los departamentos psicopedagógicos de las etapas de Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato. Experiencia como orientadora en centros concertados.
Docente UNIR
Profesor Acreditado como Contratado Doctor por la ANECA dentro del área de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) y coordinador de proyectos en el área de Innovación del grupo PROEDUCA. Experto en Teoría Social y de la Educación, Evaluación de Programas educativos y Métodos de Investigación Cualitativa.
Docente UNIR
Licenciada en Ciencias de Mar y Doctora por la Universidad de Cádiz. En 201O realizó el Máster en Formación de Profesores de Secundaria por la Universidad de Alcalá y a partir de ahí se va formando en el área de la Didáctica de las Ciencias.
Docente UNIR
Doctor en Teoría de la Literatura (UAM). Investigador en el estudio de la comedia de stand-up. Es miembro del grupo Comunicación, Poética y Retórica de la UAM. Su actividad académica se centra en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera.
Docente UNIR
Doctoranda en Ciencias Sociales, es licenciada en Pedagogía y licenciada en Antropología Social, cuenta con más de veinte años de experiencia en diferentes ámbitos.
Docente UNIR
Doctora por la Universidad de Oviedo (Mención Internacional). Máster en Intervención e Investigación Socioeducativa y Licenciada en Pedagogía. Experta universitaria en aprendizaje y enseñanza universitaria online por la UNIR.
Docente UNIR
Licenciada en Pedagogía. Máster en Gestión de RRHH. Certificado de Docencia. Docente de FP durante 10 años, Directora durante 5 años del mismo Centro de FP. Directora de RRHH en una multinacional y en una PYME. Docente y directora de TFM en UNIR.
Docente UNIR
Docente de Educación Primaria, ESO y Bachillerato. Doctor en Pedagogía. Formación en Liderazgo y educación emocional, aprendizaje y evaluación en competencias, metodologías activas. Nominado a premios Educa Abanca 2025 como Mejor Docente de España.
Docente UNIR
Profesora del Departamento de Psicología de la Educación y Psicobiología. Participa en la docencia de asignaturas relacionadas con la atención a la diversidad y como directora de Trabajos de Fin de Grado (TFGs) en Maestro en Educ. Infantil y Primaria
Docente UNIR
Doctora en Psicología por la Universidad de Oviedo, con la calificación de Sobresaliente Cum Laude. Premio extraordinario de Doctorado de su promoción. Especialista en Psicología del lenguaje, con experiencia clínica e investigadora.
Docente UNIR
Docente y coordinadora del área de Psicología de la Educación y Psicobiología de los Grados de Pedagogía, Educación Infantil, y Primaria, y del Máster de Formación del Profesorado de la Facultad de Educación.
Docente UNIR
Doctora en Educación y profesora universitaria con amplia experiencia en educación personalizada, innovación educativa y desarrollo emocional orientadas al bienestar, la inclusión y el desarrollo integral del alumnado.
Docente UNIR
Docente-investigador doctor (cum laude por unanimidad) a través del Departamento de Educación y Psicología Social por la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla). Acreditado en las tres figuras docente-investigadoras a través de la ANECA y AACC.
Docente UNIR
Ana Malmierca Hernández es Doctora en Ciencias Sociales y Humanidades por la Universidad Internacional de la Rioja (2018). Es Licenciada en Filología Hispánica y Máster en Estudios Hispánicos por la Universidad de Zaragoza desde 2014.
Docente UNIR
Doctor por la Universidad Jaume I, Ingeniero de Telecomunicación por la Universidad Politécnica de Valencia y Máster Universitario por la Universidad Católica de Valencia. Experiencia durante 15 años como Jefe de Proyecto en empresa multinacional.
Docente UNIR
Conocido artísticamente como Miguel de Lucas, es Experto en la aplicación de técnicas procedentes del mundo del ilusionismo a la educación. Además, es Premio Nacional de Magia y tiene una gran experiencia en el sector del emprendimiento.
Docente UNIR
Es licenciada en economía. Docente en ciclos de formación profesional y secundaria. Amplia experiencia como docente en ciclos formativos de Administración y Finanzas. Compagina su ejercicio docente con colaboraciones en la Universidad.
Docente UNIR
Maestra en Audición y Lenguaje, Pedagogía Terapéutica y Orientadora. Beatriz es la autora de su libro didáctico "Viajar a través de la Audición y el Lenguaje". Experta en orientación escolar y DUA.
Docente UNIR
Doctor en Psicología especializado en autismo y neurodiversidad. Autor de “La Neurodiversidad en la práctica: autismo y educación” (Narcea). Experiencia en pedagogías activas y utilización de juegos de mesa modernos para el desarrollo socioemocional.
Docente UNIR
Grado en pedagogía y acabando máster de intervención con personas en riesgo de exclusión social, modalidad adultos mayores. Formación complementaria en educación como neurolingüística aplicada a la educación, todas la ACNEAE y NEE y sociales.
Experta Asociada
Con más de 25 años de experiencia, ha sido directiva y docente en instituciones públicas y privadas, en México y el extranjero. Ha liderado proyectos en tecnología educativa, evaluación y formación docente, y participa activamente en congresos y redes académicas.
Docente UNIR
Licenciado en Ciencias Física con más de 20 años de experiencia a pie de aula. Entusiasmado por las nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje que promueven las nuevas tecnologías. Máster en Tecnología Educativa y Competencias Digitales.
Docente UNIR
Maestro Funcionario en Comunidad de Madrid y Doctor en Educación, con experiencia en ámbito universitario. Formación en posgrado y formación complementaria en diferentes temáticas. Formador y preparador oposiciones.
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Ver más profesoresOpiniones sobre el Grado en Pedagogía
Conoce la experiencia de nuestros egresados
“Gracias a UNIR he tenido la oportunidad de poder seguir avanzando en mis conocimientos. Destaco la excelencia y empatía del profesorado, cuyo trato es muy personalizado y próximo; gracias a la metodología y al acompañamiento sientes la cercanía de profesores y compañeros, por eso la recomiendo al 100%”.
Egresada del Grado en Pedagogía
“Mi experiencia en UNIR está siendo muy satisfactoria: la calidad y el rigor de los contenidos, apuntes y material complementario de cada asignatura te permiten adquirir conocimientos profundos y actualizados. Además, el profesorado es muy motivado y profesional, y la flexibilidad para ver las clases en diferido ayuda a compatibilizar estudios y trabajo”.
Egresada del Grado en Pedagogía
“Aprender acerca de la pedagogía y el mundo educativo gracias a profesores con tanta vocación y dedicación ha sido todo un sueño; este primer año me ha llenado de ganas e ilusión por seguir estudiando, siempre de la mano de UNIR”.
Egresada del Grado en Pedagogía
“Elegí UNIR porque es online y me permite compaginar mi vida familiar y profesional con la exigencia de un grado. Además, los profesores son excepcionales y con los compañeros se crean foros con una dinámica muy interesante y profesional”.
Egresado del Grado en Pedagogía
Aprende más sobre la titulación
Conoce el Grado en Pedagogía de UNIR
Admisión
¿Cuáles son los requisitos de acceso al grado?
Perfil recomendado
Esta titulación está enfocada a estudiantes y profesionales que quieran:
- Participar activamente en el diseño y evaluación de materiales educativos.
- Dirigir y gestionar empresas educativas que lleven a la práctica nuevas iniciativas adaptadas a la sociedad actual.
- Colaborar activamente en la investigación educativa.
Requisitos de acceso
Podrán cursar los estudios oficiales del Grado en Pedagogía quienes cumplan alguna de las siguientes vías de acceso:
- Bachillerato/COU, Selectividad, PAU o EBAU: presentación de copia compulsada que acredite haber superado las pruebas de acceso a la universidad. Para otros planes de estudios:
- Anteriores al curso 1974/75: copia del libro de escolaridad acreditando la superación de COU.
- Preuniversitario de 1953: copia compulsada del libro de escolaridad acreditando la superación del preuniversitario y de la tarjeta de acreditación de superación de las pruebas de madurez.
- Anteriores a 1953: copia compulsada del libro de escolaridad.
- Desde el título de FP de Grado Superior.
- Desde la prueba de mayores de 25 años.
- Desde la prueba de mayores de 45 años.
- Mediante la acreditación de experiencia profesional (mayores de 40 años).
- Desde un título universitario oficial o equivalente: diplomado, licenciado, arquitecto o ingeniero (incluidas las variantes técnicas).
- Desde estudios extranjeros: consulta la sección de acceso para estudiantes internacionales.
Criterios específicos
Además de los requisitos previamente mencionados, los estudiantes deberán tener en cuenta lo siguiente:
Si las solicitudes que cumplen los requisitos superan las plazas ofertadas, se priorizará según la nota media del expediente académico. En caso de empate, se valorará el número de matrículas de honor, luego sobresalientes, y así sucesivamente.
Matricularse en UNIR es muy sencillo. Solo tienes que seguir los siguientes pasos:
- Solicitar la admisión rellenando el formulario de información, llamando al +34 941 209 743 o escribiendo a info@unir.net.
- Se te asignará un asesor personal que verificará que cumples los requisitos exigidos y te ayudará a elaborar un plan de estudios personalizado teniendo en cuenta tu experiencia y objetivos profesionales.
- Deberás enviar la solicitud de admisión y serás evaluado por el Comité de Admisiones.
- Confirmaremos tu admisión y podrás entregar el formulario para la reserva de plaza.
- Formalizaremos tu matrícula y tendrás que remitirnos el resto de documentación.
- Al inicio del curso recibirás el acceso al Campus Virtual y tendrás a tu disposición los talleres de Experiencia UNIR para desarrollar tus soft skills.
Calidad
Documentación de Calidad de la titulación y normativa
- Memoria
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- Informe favorable ANECA
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