Máster Universitario en

Didáctica de la Lengua en Educación Infantil y Primaria

Descubre la Metodología del Máster en Didáctica de la Lengua

La metodología que seguirás en este Máster en Didáctica de la Lengua en Educación Infantil y Primaria es el Modelo 4P basado en la resolución de problemas a través de un proyecto transversal que te permitirá potenciar tus competencias personales y crear tu propio porfolio laboral, el cual te será de utilidad para tu trabajo profesional.

A este modelo, se le une en cuatro de las asignaturas del máster la metodología Kamishibai para trabajar la creatividad, la comprensión lectora, el fomento de la lectura, la escritura creativa, la oralidad o la aplicación de las tecnologías en la enseñanza de la lengua. Se trata de un teatrillo japonés con muchísimas posibilidades didácticas aplicables al aula para la enseñanza-aprendizaje de la lengua.

A estos dos pilares, se suma el modelo de educación propio de UNIR, el cual se basa en:

Aprendizaje online

• Clases online en directo: impartimos clases programadas durante todos los días de la semana para que asistas en el horario que mejor se adapte a tu ritmo de vida. Si no puedes verla o te quedas con dudas, puedes acceder a cualquiera de ellas en diferido las veces que necesites.
• Campus Virtual: es nuestra plataforma online diseñada para optimizar tu aprendizaje. Todo lo que necesitas para estudiar en UNIR está en el campus, como las clases, los profesores, los compañeros, la biblioteca, recursos didácticos, horarios, chat, foros y mucho más.
• Recursos didácticos: tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación como lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, tests de autoevaluación, etc.
• Contenidos exclusivos: accede a 'Página en Blanco', un observatorio orientado a identificar las principales tendencias educativas para innovar en la enseñanza de Lengua y Literatura en Educación Infantil y Primaria. Asiste a openclass y talleres prácticos, sin coste, impartidos por expertos en la materia.

Aprendizaje por competencias

Concebimos la formación como algo más que adquirir conocimientos en un determinado campo. Por eso en todos nuestros programas encontrarás la Huella UNIR, unos módulos específicos en los que adquirir competencias transversales como saber trabajar en equipo, el liderazgo, la gestión del tiempo o la comunicación.

Seguimiento y networking

• Mentor-UNIR: a tu disposición desde el primer día a través de teléfono o correo electrónico. No solo te solventará dudas sobre el temario, sino que también te ayudará a planificar y organizar los estudios.
• Profesores: disponibles a través de diferentes canales para resolver dudas, plantearles preguntas y poder aprender de su experiencia en el ámbito educativo.
• Networking: entrarás en contacto con profesionales de diferente ámbito y tipología, además de compañeros con inquietudes e intereses comunes.

Aprendizaje personalizado

Creamos grupos de estudiantes con perfiles, conocimientos y experiencia similares. De esta forma, te damos la opción de trazar tu propio itinerario para posicionarte con éxito en el mercado.

Para más información sobre nuestra metodología, consulta la sección cómo se estudia en UNIR.

Departamentos de apoyo al estudiante

En UNIR ponemos a disposición de nuestros estudiantes dos servicios específicos para dar apoyo a nivel académico y personal:

• El Servicio de Orientación Académica (SOA) tiene el objetivo de ayudar al alumnado en sus estudios, teniendo en cuenta sus circunstancias laborales y familiares. Facilita la conciliación entre trabajo, familia y estudios, guiando a cada alumno de forma individual para que adquiera un ritmo de trabajo y estudio adaptado a sus necesidades personales. Está disponible exclusivamente para los títulos oficiales.
• El Servicio de Atención a las Necesidades Especiales (SANNEE) presta apoyo a los estudiantes en situación de diversidad funcional, temporal o permanente, aportando las soluciones más adecuadas a cada caso. Su misión prioritaria es conseguir la plena integración en la vida universitaria de todos los estudiantes.