Máster Universitario en

Gamificación Educativa

Con el Máster en Gamificación Educativa de UNIR adaptarás tu perfil profesional a uno de los ámbitos más demandados, incrementando enormemente tus opciones laborales, tanto en entornos educativos formales como no formales.

Educación formal

• Docentes experto en gamificación, como metodología óptima para la mejora del proceso de enseñanza y el fomento de la participación en el aula.
• Diseñador de experiencias de aprendizaje en empresas de tecnología educativa, desarrollando y perfeccionando juegos educativos y otras experiencias.
• Consultor de gamificación, ayudando a las escuelas y a las compañías a implementarla en sus programas de formación.
• Desarrollador de contenido educativo, creando materiales que incorporen elementos de esta metodología para mejorar la retención y la comprensión del estudiante.
• Formador de profesores en el uso de la gamificación en el aula para mejorar la motivación y el rendimiento del estudiante.

Educación no formal

Muchas compañías utilizan la gamificación para la formación y el desarrollo de empleados, por lo que también se podrán acceder a trabajos en el mundo corporativo, como, por ejemplo:

• Coordinador de actividades lúdicas en centros de educación no formal, diseñando y organizando talleres, programas y eventos en ludotecas, bibliotecas y centros comunitarios, utilizando técnicas de gamificación para fomentar el aprendizaje y la participación activa de los participantes.
• Diseñador de proyectos gamificados dentro de empresas, creando y gestionando programas de formación continua, para motivar a los empleados, premiar el buen desempeño y fomentar el desarrollo profesional.

Perfil profesional

Al concluir el Máster en Gamificación Educativa de UNIR los egresados serán capaces de:

• Aplicar los últimos descubrimientos en el ámbito de la gamificación y el potencial del juego en el diseño de experiencias de aprendizaje gamificadas que promuevan la motivación y el compromiso de los estudiantes.
• Utilizar herramientas tecnológicas y plataformas digitales para crear y gestionar proyectos gamificados en diferentes contextos educativos.
• Integrar estrategias de gamificación con metodologías activas, entre otros, el aprendizaje cooperativo, el flipped classroom y el aprendizaje basado en problemas, para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
• Diseñar y adaptar proyectos gamificados que aborden objetivos educativos específicos y se adecuen a las características y necesidades de los estudiantes.
• Evaluar de manera efectiva los proyectos gamificados, utilizando diferentes técnicas y herramientas de evaluación para medir el progreso y el logro de los objetivos educativos.
• Promover la colaboración, la comunicación y el trabajo en equipo a través de proyectos gamificados, desarrollando habilidades sociales y competencias relacionadas con la resolución de problemas y la toma de decisiones.