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Presentación
En conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, descubrimos por qué la 'A' de STEAM gana tanto interés en el mundo educativo, empresarial e industrial.
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Resumen
En conmemoración del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, descubrimos por qué la 'A' de STEAM gana tanto interés en el mundo educativo, empresarial e industrial.
En este evento, organizado como homenaje al Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, descubrimos que el arte y el diseño pueden proporcionarte perspectivas, conocimientos, habilidades, actitudes y herramientas de gran interés para las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM en inglés) y para fomentar vocaciones científicas.
De la mano de Rocío Silleras-Aguilar, artista, programadora y educadora, exploramos el interesante papel que las artes y el diseño pueden tener en todo tipo de proyectos y por qué el interés por las “arts” en STEAM está creciendo tanto en el mundo educativo, como en el empresarial o el industrial. Con ella, profundizamos en:
- El arte y el fomentar, modificar, romper y/o crear estereotipos.
- La importancia de la ‘A’ de STEAM, incluyendo ejemplos concretos de iniciativas y proyectos.
- La visibilización y fomento de la mujer en ciencia y tecnología.
Una oportunidad para aprender sobre la enseñanza STEAM y el arte o el diseño como herramienta para la visibilización y fomento del papel de la mujer en la ciencia, la tecnología y el desarrollo de vocaciones científicas.
Conoce a Rocío Silleras
Doctora en Bellas Artes, experta en inteligencia artificial y Big Data, profesora de UNIR y embajadora de Alianza STEAM. Experta en arte plástico y sonoro. Desde su etapa artística ya comenzó a relacionar las artes con otras ciencias y tecnologías. Esto le animó a adentrarse en el mundo de la programación, ganando una beca del Samsung Tech Institute para hacerse experta en IA y Big Data. En los proyectos X-COV, ULTRACOV y TRANSPARENTAID colaboró en el desarrollo de herramientas de diagnóstico y evaluación de pacientes de covid-19. Después ha continuado trabajando con esas tecnologías avanzadas, pero ahora aplicadas en lo educativo y las artes.
Hora de inicio por países
- 17:00 horas de España (peninsular)
- 11:00 horas de Colombia
- 11:00 horas de Ecuador
- 10:00 horas de Ciudad de México
- 11:00 horas de Perú
- 10:00 horas de Centroamérica
