UNIR Revista
Es una metodología complementaria a la tradicional partitura que permite a los pedagogos musicales que trabajan con niños acercar la música a todo tipo de alumnos, independientemente de su nivel y formación.
La enseñanza musical en niños requiere de técnicas y metodologías que conecten con su creatividad y les permitan disfrutar al tiempo que adquieren las bases del lenguaje musical. Con esa visión nace, en los años 70, el musicograma: un gráfico o dibujo que representa los elementos de una pieza musical para ayudar al oyente a comprenderla y escucharla de forma activa.
Según su creador, el pedagogo belga Jos Wuytack, el musicograma es el “registro gráfico de los acontecimientos musicales, una representación espacial del desarrollo dinámico de una obra musical (…), donde la notación musical es sustituida por un simbolismo más sencillo y accesible para los oyentes no músicos, con el que se pretende ayudar a conseguir el objetivo de aprehender la estructura total de la obra”.
En la práctica, un musicograma es un conjunto de dibujos, símbolos o formas que permiten a un niño observar la música que está escuchando. El musicograma ofrece información visual sobre los elementos que componen una pieza musical para ayudar al oyente a comprenderlo. Así, a través de símbolos, colores o dibujos, un niño puede interpretar cómo es el ritmo, el tiempo, la dinámica, la melodía y la armonía de una canción e ir desarrollando su audición musical activa.
Utilidad del musicograma en la enseñanza musical en niños
El musicograma no busca sustituir a las partituras convencionales. Es un recurso complementario que permite a los pedagogos musicales que trabajan con niños acercar la música a todo tipo de alumnos, independientemente de su nivel y formación, para que disfruten y la comprendan.
Al tratarse de una herramienta de enseñanza musical fácil de realizar, de adaptar a todo tipo de alumnos y sus necesidades particulares, y con amplias posibilidades para representar los elementos musicales, el musicograma se ha convertido en un gran aliado para la enseñanza musical en niños ofreciendo ventajas como:
- Permite descubrir, visualizar y comprender los elementos de una canción.
- Contribuye a desarrollar la escucha atenta y la discriminación auditiva.
- Facilita que el niño siga el desarrollo de una obra musical.
- Asienta las bases de la lectura musical a través de grafías no convencionales.
- Incrementa el disfrute de la escucha musical y es un impulso a la creatividad.
A la hora de crear un musicograma con un grupo de alumnos, el profesor les ayudará en el proceso a reconocer las distintas partes e instrumentos que participan en una obra, identificar su ritmo y demás elementos para plasmarlo de forma gráfica y avanzar en el aprendizaje.
La preparación de un musicograma para un fragmento musical permite trabajar, además, datos biográficos del compositor para despertar el interés de los niños y jóvenes, además de enmarcarlo en su contexto histórico y cultural para apoyar el aprendizaje global del alumno.
En los últimos años, el impulso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se ha trasladado también a los musicogramas. Además de los ya tradicionales dibujos con formas geométricas y colores, en la actualidad es habitual también encontrar musicogramas en vídeo con animaciones que representan los elementos de una canción para facilitar su escucha activa.
La importancia de la pedagogía musical en niños
La música tiene grandes beneficios en niños y adultos. Su enseñanza en las primeras etapas educativas ha demostrado ser beneficiosa para los niños que, además de desarrollar la imaginación y la creatividad, aprenden que la música es también una vía de expresión, que mejora su estado de ánimo, y contribuye al desarrollo intelectual y de la memoria.
Una de las sendas para formarse como pedagogo musical para aquellos graduados y licenciados en el ámbito de la educación, la música o la psicología es la especialización a través de un posgrado. El Máster en Pedagogía Musical online de UNIR, además de ser el primero en modalidad en línea, prepara a sus alumnos para dar clase tanto en escuelas y colegios como en conservatorios y otros centros donde se imparten las materias que abarca la pedagogía musical.
