UNIR Revista
La educación online requiere de sus propias herramientas para evaluar a los alumnos de forma remota garantizando que no copien y que se cumplen los objetivos educativos.
La transformación digital de las aulas ha propiciado el desarrollo de un amplio número de plataformas para crear exámenes online y así facilitar el trabajo de los docentes a la hora de evaluar. La mayoría de estos servicios digitales son gratuitos y ofrecen la posibilidad de generar exámenes de distinto tipo, que varían en función de la metodología que se quiera aplicar.
Actualmente, hay disponible un amplio número de recursos para crear exámenes online de forma sencilla. La mayoría son herramientas gratuitas muy útiles para evaluar a los estudiantes y corregir exámenes. También son utilizadas entre los docentes para afianzar conceptos, repasar temario o proponer nuevos temas a los estudiantes. Las más populares son:
ClassMarker.
Plataforma que crea exámenes online y da la opción de corregirlos de manera automática una vez completados. El registro en ClassMarker es obligatorio y se puede utilizar de forma gratuita.
Gexcat.
Esta herramienta resulta muy útil para la creación de cuestionarios online tipo test o con preguntas de desarrollo. Además, Gexcat ofrece los resultados de manera automática una vez completada la prueba. Hay hasta nueve modelos de examen disponibles y una versión gratuita del programa.
Google Forms.
La herramienta de Google posibilita realizar evaluaciones de forma fácil y rápida. Se pueden emplear preguntas tipo test, con respuestas abiertas o de opción múltiple, entre otras. El registro en Google Forms es gratuito y los resultados de estos test se publican tras ser completado por el alumno.
Gnowledge.
Permite ver la evolución académica del alumnado, dando la posibilidad de publicar los resultados de los exámenes online en la red social de la propia herramienta. Con Gnowledge es posible realizar diferentes tipos de pruebas online.
Kahoot!.
Es una de las plataformas más entretenidas que existen para evaluar a través de internet. Muy práctica porque con ella se prueba a los alumnos con una metodología gamificada, es decir, como si fuera un juego. En Kahoot! también hay espacio para la discusión y el debate de diversos temas.
Online Exam Builder.
El soporte de esta plataforma es su mayor atractivo. Se pueden desarrollar de forma fácil y rápida exámenes online y su tecnología responsive se adapta a todo tipo de dispositivos. Online Exam Builder tiene una versión demo para testar antes y comprobar si es lo que necesitas.
Poll Everywhere.
Esta plataforma no requiere registro previo y es muy útil si se busca generar debate en las clases. Con Poll Everywhere no es posible hacer test de evaluación digitales, pero merece la pena usarla para lanzar preguntas abiertas y que los estudiantes respondan de manera anónima. Las respuestas se hacen públicas cuando acaba el test y así el profesor puede dar feedback en ese mismo momento, evaluando a su clase.
Proprofs.
Plataforma para examinar en línea a los alumnos mediante diversas formas: con preguntas abiertas, combinadas, tipo test… y además incluye la opción de añadir elementos multimedia. Los cuestionarios generados por Proprofs pueden insertarse en cualquier blog o webs de forma gratuita.
Quizizz.
Con esta herramienta los estudiantes podrán hacer los exámenes online en directo o enviar las respuestas a posteriori. Quizizz no requiere registro previo y se puede usar desde cualquier navegador web sin necesidad de descargarse la app en el móvil.
QuestBase.
Una herramienta sencilla que ofrece la posibilidad de añadir límite de tiempo, comentarios personalizados del docente… Incluso, QuestBase permite incluir imágenes o sonidos.
Socrative.
Es una herramienta práctica con la que hacer exámenes online para 50 estudiantes máximo, en su versión gratuita. Socrative resulta ser muy útil porque permite al docente incluir preguntas en directo, que se mostrarán de manera diferente a cada alumno, evitando así que copien durante su realización.
Testmoz.
Plataforma para desarrollar distintos tipos de exámenes online. Testmoz se comparte con los alumnos a través de un enlace y el resultado de dichas pruebas es automático. En cuanto a analizar los resultados, el docente puede ver cuánto tiempo ha tardado el estudiante en realizar el examen y corregir sus respuestas.
Claves para la evaluación mediante exámenes online
El método de evaluación dentro del formato e-learning dispone de sus propias características. En el momento de crear un examen online se ha de tener en cuenta que las metodologías destacadas son:
- Métodos de evaluación tipo test. Fomentan el razonamiento frente a la memorización de los conceptos o contenidos impartidos.
- Exámenes con preguntas abiertas. Este tipo de evaluación está enfocada a testar la capacidad argumentativa del estudiante.
- Los cuestionarios online también pueden ser una combinación de las dos metodologías anteriores, así se evaluará al alumnado de forma más completa.
Cualquiera de las técnicas anteriormente mencionadas son perfectamente válidas, todo depende de la finalidad para la que se quieran aplicar y de lo que se quiera evaluar. La elección de la misma dependerá de factores como materia impartida, nivel de estudios, tipo de alumnos, etc.
Además, a estos métodos también se puede añadir una tecnología dirigida a la vigilancia en remoto para evitar que los estudiantes copien durante la realización del examen. A esta tecnología se la conoce como proctoring. Para poder aplicarla es necesario contar con el consentimiento expreso del alumno.
Otra táctica para evitar que el estudiante consulte las respuestas en otras fuentes es el empleo de un temporizador o limitar el tiempo durante el que se realiza el examen.
El dominio de las tecnologías educativas es primordial para responder con eficacia a las demandas y a los objetivos marcados por los centros educativos. Con el Máster en TIC online de UNIR los docentes dominarán al completo las tecnologías educativas, incluido el uso de plataformas para crear exámenes online.
