Experto Universitario en Adicciones Comportamentales

Por qué estudiar el Experto Universitario en Adicciones Comportamentales en UNIR

Casos prácticos. El programa cuenta con un enfoque 100% práctico. Se analizan casos de éxito sobre abordaje en todas las fases del proceso de atención (evaluación y diagnóstico, abordaje clínico y prevención). Se presentará la aplicación práctica de los diversos modelos de tratamiento. Se revisarán ejemplos en diferentes poblaciones y tipos de adicciones.

Claustro docente. Impartido por psicólogos y psiquiatras en activo, altamente cualificados y con experiencia clínica en adicciones comportamentales.

Acreditación. Este Experto Universitario cuenta con el aval del sistema interno de garantía de calidad de UNIR, en conformidad con el Real Decreto 822/2021 y alineado con los estándares de Formación Permanente.

Abordaje integral. Abarca todas las competencias necesarias para llevar a cabo una atención clínica integral de las adicciones comportamentales, incluyendo:

• Todas las fases del tratamiento: identificación, evaluación, abordaje y prevención.
• Abordaje de la población infanto-juvenil y adulta.
• Todas las adicciones sin sustancias: digitales, juego problemático, juego online, videojuegos, compra compulsiva, compra online, conducta-sexual compulsiva y dependencia emocional.
• Todos los ámbitos de actuación, psicosanitario, social y educativo.

Objetivos del Experto Universitario

Estos nuevos trastornos requieren de una intervención clínica precisa y fundamentada en las necesidades reales de los pacientes. Es esencial que, como profesional de la salud seas capaz de dar soluciones terapéuticas efectivas y adaptadas. Por ello, al finalizar nuestro programa seráz capaz de:

• Diagnosticar las adicciones comportamentales y diferenciarlas de otro tipo de trastornos, a través de indicadores y criterios clínicos.
• Determinar el tipo y grado de adicción, empleando herramientas de evaluación y screening.
• Comprender la etiología que puede estar detrás de las adicciones.
• Seleccionar, adaptar e implementar el modelo de tratamiento más adecuado, según la adicción, nivel de atención y necesidades del paciente. 
• Manejar adicciones prevalentes y casos complejos, incluyendo comorbilidades con adicciones con sustancia y otros trastornos.
• Adaptar la terapia a público adulto e infanto-juvenil y ámbitos psicosanitarios, sociales y educativos.
• Reconocer las señales de alarma y factores de riesgo asociados con adicciones comportamentales. 
• Crear programas de prevención y promoción de la salud para evitar recaídas y nuevas apariciones.

Por qué estudiar adicciones comportamentales

Descubre otros datos de interés sobre las adicciones comportamentales

• El 70% de la población tiene dependencia tecnológica (Kasperky Lab, 2023)
• Entre el 5% y el 10% se sitúa la prevalencia del consumo compulsivo de pornografía entre adolescentes (Save the Children, 2020)
• El 81% de las admisiones a tratamiento por adicciones comportamentales en España fueron por trastorno por juego (Observatorio Español de las Drogas y las Adicciones, 2022)
• El 21% de la población encuestada muestra signos de dependencia emocional (de la Villa Moral et al., 2019)

* Böthe, B., Tóth-Király, I., Zsila, Á., Griffiths, M. D., Demetrovics, Z., & Orosz, G. (2021). The development of the Problematic Pornography Consumption Scale (PPCS). The Journal of Sexual Medicine, 18(4), 615-625.  

** Observatorio Nacional de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (ONTSI). (2023). Estudio sobre la dependencia a internet y redes sociales en adolescentes. https://www.ontsi.es/es/publicaciones/Impacto-del-uso-de-Internet-y-redes-sociales-salud-mental-jovenes-adolescentes  

*** Observatorio Español de las Drogas y las Adicciones. (2023) Informe sobre Adicciones Comportamentales y Otros Trastornos Adictivos 2023. Ministerio de Sanidad. Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas.