Guía docente
MÓDULO 1 (4 ECTS)
Caracterización de las Adicciones Comportamentales: los trastornos no relacionados a sustancias
- Tema 1. Neurociencia de las adicciones comportamentales. Modelos etiológicos.
- Tema 2. Adicciones comportamentales relacionadas con la tecnología: Adicciones digitales, conducta sexual compulsiva, juego y compra online.
- Tema 3. Adicciones comportamentales no digitales: Juego, compra compulsiva y dependencia emocional.
- Tema 4. La patología dual en las adicciones comportamentales: principales comorbilidades y criterios de identificación.
MÓDULO 2 (4 ECTS)
Evaluación y Diagnóstico de las Adicciones Comportamentales
- Tema 1. Criterios diagnósticos que considerar para identificar una adicción comportamental. Clasificaciones diagnósticas.
- Tema 2. Métodos de evaluación y las herramientas de screening en el diagnóstico de adicciones comportamentales. Criterios para su aplicación I.
- Tema 3. Métodos de evaluación y herramientas de screening en el diagnóstico de adicciones comportamentales. Criterios para su aplicación II.
- Tema 4. La aplicación práctica del diagnóstico de adicciones comportamentales: análisis de casos prácticos
MÓDULO 3 (4 ECTS)
Abordaje Clínico de las Adicciones Comportamentales: modelos clásicos de tratamiento
- Tema 1. Modelo Cognitivo-Conductual en el tratamiento de las adicciones comportamentales.
- Tema 2. La Terapia Sistémica y la terapia de grupo en el abordaje de las adicciones comportamentales: cómo proponer un abordaje integral y eficaz.
- Tema 3. Aspectos médicos y abordaje farmacológico: cuándo es necesario el uso de medicamentos y farmacoterapia. Descripción de los principales tratamientos.
- Tema 4. Análisis de casos reales: abordaje clínico desde los modelos clásicos de terapia.
MÓDULO 4 (4 ECTS)
Abordaje Clínico de las Adicciones Comportamentales: nuevos modelos de tratamiento
- Tema 1. Abordaje desde ACT. Estrategias útiles en las adicciones comportamentales.
- Tema 2. Abordaje desde Mindfulness. El aquí y el ahora en el tratamiento de adicciones comportamentales.
- Tema 3. Abordaje desde EMDR. Protocolo específico para las adicciones comportamentales.
- Tema 4. Análisis de casos reales: abordaje clínico desde los nuevos modelos de terapia.
MÓDULO 5 (4 ECTS)
Evaluación y tratamiento de las Adicciones Comportamentales en la infancia y adolescencia
- Tema 1. Cuáles son los métodos de evaluación y diagnóstico específicos que se utilizan en adicciones comportamentales en población infanto-juvenil.
- Tema 2. Protocolos de tratamiento y abordajes terapéuticos eficaces.
- Tema 3. Cómo prevenir y detectar de manera precoz las adicciones comportamentales en la infancia y adolescencia: estrategias e instrumentos efectivos para la detección y prevención.
- Tema 4. Práctica clínica en el tratamiento de las adicciones comportamentales en niños y adolescentes: análisis de casos reales.
MÓDULO 6 (4 ECTS)
Estrategias de Prevención de las Adicciones Comportamentales
- Tema 1. Aspectos generales de la prevención y su aplicación en diferentes niveles: primaria, secundaria y terciaria.
- Tema 2. El abordaje de la prevención desde un punto de vista integral: individual, social, familiar, escolar y laboral. Programas de promoción de la salud.
- Tema 3. Cómo trabajar con el paciente para su reinserción social.
- Tema 4. La prevención de las adicciones comportamentales desde la práctica: análisis de proyectos/programas reales de prevención.