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Diploma de Especialización enLogoterapia y Análisis Existencial aplicados a la clínica

Metodología

Descubre la metodología del Diploma de Especialización en Logoterapia y Análisis Existencial

Nuestro método de estudio es flexible, personalizado y eficaz. Te permitirá asistir a las clases según tus posibilidades y compaginar tus estudios con tu vida personal y el trabajo. Una metodología que se basa en estos cuatro pilares:

  • Clases online en directo: impartimos clases programadas durante todos los días de la semana para que asistas en el horario que mejor se adapte a tu ritmo de vida. Si no puedes verla o te quedas con dudas, puedes acceder a cualquiera de ellas en diferido las veces que necesites.
  • Mentor personal: el primer día te asignaremos un mentor personal. Estará en contacto contigo por teléfono y por email. Él te apoyará en tu día a día y resolverá las dudas que te puedan surgir.
  • Campus Virtual: es nuestra plataforma online diseñada para optimizar tu aprendizaje. Todo lo que necesitas para estudiar en UNIR está en el campus, como las clases, los profesores, los compañeros, la biblioteca, recursos didácticos, horarios, chat, foros y mucho más.
  • Recursos didácticos: tendrás acceso a distintos recursos de aprendizaje para completar tu formación como lecturas complementarias, resúmenes con las ideas clave, masterclasses, tests de autoevaluación, etc.

Para más información sobre nuestra metodología, consulta la sección cómo se estudia en UNIR.

Departamentos de apoyo al estudiante

En UNIR ponemos a disposición de nuestros alumnos dos servicios específicos para dar apoyo a nivel académico y personal:

El Servicio de Orientación Académica (SOA) tiene el objetivo de ayudar a los alumnos en sus estudios, teniendo en cuenta sus circunstancias laborales y familiares. Facilita la conciliación entre trabajo, familia y estudios, guiando a cada alumno de forma individual para que adquiera un ritmo de trabajo y estudio adaptado a sus necesidades personales. Está disponible exclusivamente para los títulos oficiales.

El Servicio de Atención a las Necesidades Especiales (SANNEE) presta apoyo a los estudiantes en situación de diversidad funcional, temporal o permanente, aportando las soluciones más adecuadas a cada caso. Su misión prioritaria es conseguir la plena integración en la vida universitaria de todos los estudiantes.

Este Máster está diseñado para que los alumnos pongan en práctica todo lo aprendido a medida que van avanzando con el temario: 

  • Clases online conceptuales para sentar las bases de la Logoterapia y el Análisis Existencial.
  • Clases online de aplicaciones prácticas con exposición de historias de vida y casos clínicos reales que servirán de referencia al alumno a lo largo de su aprendizaje.
  • Rol playing con práctica clínica donde los alumnos intercambiarán el rol como paciente, terapeuta y observador.
  • Actividades y ejercicios de reflexión para aplicar las técnicas y métodos aprendidos.
  • Trabajos grupales e intercambio de experiencias entre alumnos y de los distintos grupos de alumnos con profesores.
  • Sesiones grupales online con feedback en directo de los profesores.
  • Visionado de películas y realización de casos clínicos aplicados a distintos personajes.

Sistema de evaluación

  1. Realización de tests y actividades individuales. Será obligatorio entregar todos los tests y actividades individuales evaluables.
  2. Realización de Proyecto Final individual. Será necesario entregar y aprobar el Proyecto Final para tener la opción de sumar nota con las calificaciones recibidas en las actividades individuales:
  • Se planteará al alumno la opción de elegir entre desarrollar un trabajo de intervención con un caso clínico real o del cine.
  • Una vez elegida la opción por parte del alumno, el alumno tendrá que aplicar todo lo aprendido en el Máster a ese caso clínico en particular.
  • El alumno tendrá asignado a un profesor-tutor para resolverle las dudas sobre el Proyecto Final.

Requisitos imprescindibles para el seguimiento de esta formación:

  • Es obligatorio que todos los alumnos trabajen en grupo para entrenar las técnicas y herramientas que se enseñan durante el curso. No se permitirán excepciones.
  • Es obligatorio que todos los alumnos entreguen todas las actividades grupales. Habrá actividades grupales “no evaluables” que tienen como objetivo entrenar al alumno para que pueda aplicar todo lo aprendido.

Desde la Dirección Académica se considera que el entrenamiento no se evalúa, pero sí debe realizarse. Por lo tanto, ciertas actividades no evaluables deberán ser subidas a la plataforma para dejar evidencia del trabajo realizado por todos los alumnos

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Becas para estudiar

 

Te ofrecemos ayudas económicas y diferentes acuerdos con instituciones para que tengas acceso a una educación de calidad.

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Un alumno sujeta una tablet

Reconocimiento de créditos

 

Si tienes estudios previos, puedes solicitar un reconocimiento de créditos y reducir el tiempo de obtención del título que quieres cursar.

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