El plan de estudios del máster está dirigido a la formación especializada para diseñar programas de intervención psicológica que contribuyan a la mejora de los entornos educativos en todas las etapas. Te formarás como un profesional comprometido con el bienestar y desarrollo integral de los estudiantes
Los créditos del programa están repartidos de la siguiente forma:
TIPO | ECTS |
---|---|
Formación Básica | 42 |
Trabajo fin de Máster | 12 |
Prácticas | 6 |
Créditos totales | 60 |
Consulta la distribución de asignaturas por cuatrimestres y sus contenidos, las competencias a adquirir, la metodología de aprendizaje, el proceso de evaluación, la bibliografía asociada y orientaciones para el estudio.
Asignatura | Tipo | ECTS |
---|---|---|
Diseño y Evaluación de Programas de Intervención en Contextos Educativos | Básica | 6 |
Recursos y Entornos Virtuales para el Diseño de Programas de Intervención | Básica | 6 |
Prácticas Académicas Externas | Prácticas | 6 |
Trabajo Fin de Máster | Trabajo Fin de Máster | 12 |
Las prácticas académicas externas se llevan a cabo durante el segundo cuatrimestre de la titulación y pueden llevarse a cabo en las siguientes tipologías de centros:
Son necesarias 180 horas de prácticas externas, divididas entre la estancia en el centro (126h), memoria de prácticas (24h) Tutorías (15h), etc.
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Formación
:Formación
Experiencia
:Experiencia
Líneas de investigación
:Líneas de investigación
Algunos estudios en los que imparte clase
Centro de exámenes
Centros de exámenes en España
Sedes fijas:
Sedes bajo demanda:
*Consulta con tu asesor personal sobre otras posibles ubicaciones.
Sedes internacionales
Sedes fijas:
Sedes bajo demanda:
Consulta con un asesor personal de UNIR las sedes nacionales bajo demanda, ya que pueden ofertarse si las solicitudes crecen en una ciudad o provincia.
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